2026年大联考单元期末测试卷九年级道德与法治全一册人教版


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《2026年大联考单元期末测试卷九年级道德与法治全一册人教版》

17. (14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 电影《哪吒之魔童闹海》以中国神话人物哪吒为原型,通过创新改编融合三星堆青铜大面具、呼麦等传统文化元素,并加入现代叙事逻辑。影片中“魔丸”与“灵珠”的辩证关系体现道家思想,哪吒的反抗命运则暗合儒家“仁”的理念。该片票房屡破新高,成为影史首部破百亿的国产电影,并在海外市场引发热议。
(1)结合材料一,分析《哪吒之魔童闹海》的成功对中华文化传承与创新的启示。(6分)
材料二 导演通过哪吒的成长故事,探讨了自我认同与家庭责任的主题。片中台词“我命由我不由天”引发年轻人对个体价值的思考,大量观众在社交媒体上分享自己与角色的共情体验。
(2)材料二中哪吒信俗在两岸的传播反映了哪些文化现象?这对推动祖国统一有何意义?(4分)
(3)综合上述材料,谈谈青少年应如何传承中华优秀传统文化。(4分)
答案: 17.
(1)①传统文化元素的创造性转化:影片将三星堆文物、呼麦等传统文化元素转化为现代视觉符号,通过拟人化设计让文物“活起来”,增强了文化传播的吸引力。②思想内涵的融合:以道家辩证思想和儒家伦理丰富角色内涵,既保留文化底蕴,又赋予时代精神,如哪吒对命运的抗争体现当代青年的价值观。③文化自信的体现:票房成功证明传统文化通过创新表达能获得市场认可,为文化出海提供范例。(6分)
(2)①文化同根同源:哪吒信俗随福建移民传入台湾,体现两岸共同的历史记忆和文化血脉,强化民族认同。②民间交流的纽带:“电音三太子”等创新形式吸引年轻人参与,促进两岸民俗互动,增进情感联结。③文化共鸣可消解隔阂,为两岸关系和平发展奠定社会基础,助力国家统一大业。(4分)
(3)①主动学习与传播:通过影视、社交媒体等渠道了解传统文化的内涵(如影片中的道家思想),并分享感悟。②创新表达方式:借鉴“电音三太子”经验,用现代艺术形式(如短视频、动漫)赋予传统文化新活力。③践行文化自信:在全球化背景下,以开放态度传播中国文化,如支持国产动漫出海,讲好中国故事。(4分)

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