《2026年大联考单元期末测试卷九年级道德与法治全一册人教版》

14. （8分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 “烧香、焚纸钱既污染环境，又有火灾隐患，呼吁大家逐渐用鲜花取代香烛纸钱”“有的地方仍然存在养殖家禽、垃圾乱倒等问题”……某村开展“文明新风大家议，村民公约共遵守”协商议事活动，职能部门代表、村民代表围绕人居环境、人情减负等内容广泛讨论，为村民公约的修订积极献策。
（1）你从中感悟到了怎样的全过程人民民主？（4分）
材料二 某高中举办“学校食堂开放日”活动，参加这次活动的人员有学生代表、学生家长代表、社区代表。该校食堂管理以此种方式主动接受社会监督，努力提高为师生服务的水平和质量。
（2）代表参与此类监督活动要注意些什么？（4分）

答案： 14.
(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(4分)
(2)要有社会责任感和主人翁意识;以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(4分)

15. （12分）运用所学知识，分析下列材料。
从“尔滨”出道，到“天河注水”爆火，“听劝”正在成为提升社会治理能力的新模式。某市政府主动“听劝”，积极筹划“千车万人游”“龙舟公开赛”“半程马拉松”等活动；在政府网站上向社会公开征集2025年民生实事项目，内容以群众反映强烈、迫切需要解决的民生问题为重点。市民深切感受到生活更加丰富多彩，城市越变越美好。
（1）请运用所学知识，对上述“听劝”行为进行评析。（6分）
全国各城市的比拼出圈，比的不仅是独一无二的美食美景、体育赛事，更是真正“被宠”的体验感，这才是每座城市“破圈”的机遇。在某市打卡的网友们遭遇了不“被宠”的体验，在政府留言板上写下了以下留言。

（2）【新考法·政府留言板】为解决上述网友们的问题，给出你的合理化建议。（6分）

答案： 15.（1）请运用所学知识，对上述“听劝”行为进行评析。（6分）
①“听劝”行为体现了政府坚持以人民为中心的发展思想，积极倾听群众声音，关注民生问题。②这一行为有利于增强政府决策的科学性和民主性，提高政府的公信力和社会治理能力。③通过开展各种活动，丰富了市民生活，提升了市民的幸福感和满意度，促进了社会和谐。（6分）
（2）【新考法·政府留言板】为解决上述网友们的问题，给出你的合理化建议。（6分）
①学校门口人车混杂问题：相关部门应加强交通管理，设置减速带、交通标识等，引导车辆减速慢行；学校可安排人员在上下学时段疏导交通。②出租车司机违规行为：交通管理部门应加大对出租车司机的监管力度，对违规行为严肃处理，同时畅通举报渠道，及时回应群众举报。③人行道停车问题：城管部门应加强巡查，对违规停车行为进行处罚，引导车主规范停车，还可规划更多的停车区域。（6分）