《2026年大联考单元期末测试卷九年级道德与法治全一册人教版》

【幸福生活 积极创新】
14. （8分）九年级学生小丽喜欢用文字记录成长过程中的点点滴滴，下面就让我们一起走进她的生活，感受她的成长。
记录一 中华人民共和国成立以来，在中国共产党的领导下，我国人民在衣、食、住、行上发生了翻天覆地的变化。俗话说“民以食为天”。70多年来，这个“天”让老百姓绞尽了脑汁——过去是品种少、数量少，得想方设法解决“肚子问题”；现在则是品牌多、品种全，须尽力达到“不仅要吃得好，还要吃得科学，吃出健康”的目标。
（1）【新考法·生活观察】除了饮食方面的变化外，请结合自己的生活实际，再选择任意两个方面说说它们的变化。（4分）
记录二 上个月，我报名参加了“小巧手”制作比赛，为了在比赛中取得好成绩，我积极、认真地准备着，经常利用课余时间上网查阅资料，学习制作的方法和技巧，虚心向老师请教。尽管创作的作品一次次被老师否定，但我没有气馁。最终，我的参赛作品得到了评委老师的高度评价，获得了一等奖。
（2）请概括小丽获得成功的原因。（4分）

答案： 14.
(1)衣：从穿衣保暖到彰显个人品位。住：从住房只为遮风挡雨到住得舒服、住得开心。行：从出行难到出行便利，从过去的自行车到今天的汽车、高铁、飞机等。（答出两个方面即可，4分）
(2)①勤于学习。②具有创新精神。③学以致用，注重实践。④勇于战胜挫折等。（4分）

【以案说法 与法同行】
15. 【法治观念】（12分）运用所学知识，分析下列案例。
浙江省海宁市孙某某等人，在未经注册商标权利人许可的情况下，从普通玻璃生产厂家购进汽车玻璃，通过喷砂、烫印等方式在汽车玻璃上印制知名品牌商标后销往浙江、江苏等地，涉案金额2亿余元。当事人的行为构成《中华人民共和国商标法》第五十七条第（三）项规定的违法情形。
（1）结合上述案例，谈谈我国大力保护知识产权有何积极影响。（6分）
（2）保护知识产权就是尊重创造、保护创新，作为青少年，我们应如何保护知识产权？（6分）

答案： 15.
(1)有利于抑制假冒商品生产，维护市场秩序；有利于促进企业创新；有利于在全社会形成鼓励创新的氛围，激发创新活力，把我国建成创新型强国。（6分）
(2)①自觉遵守知识产权法律法规的相关规定，尊重别人的劳动成果。②不侵害他人的知识产权，不盗用、模仿他人的专利技术。不侵犯他人注册商标的专有使用权。③增强知识产权保护意识，善于保护自己的劳动成果，对于自己的发明创造要及时向知识产权局申请相关专利保护，运用法律武器保护自己的合法权益。（6分）