2026年大联考单元期末测试卷九年级化学全一册人教版


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《2026年大联考单元期末测试卷九年级化学全一册人教版》

16. (6分)核心素养·科学探究与实践某品牌苏打饼干的配料和营养成分如下表所示,某研究性学习小组对其成分进行了探究。

说明:饼干制
烘焙过程中,配料中的碳酸氢钠全部受热分解转化为碳酸钠,而碳酸钠不分解。
Ⅰ. 定性判断:饼干中有关成分的确认。
(1)取一小包饼干,研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,得到待检液。

【交流讨论】(2)饼干中的
元素可减少人体骨质疏松、畸形、佝偻病的发生,有利于人体健康。
(3)饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式是______。
【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐?
(4)将剩余待检液过滤,用蒸馏水洗涤固体2至3次;将
滤液和残留固体
分别与稀盐酸反应,根据反应的现象,证明饼干中既有碳酸钙,又有碳酸钠。
注意:若答对(5)(6)(7)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。
Ⅱ. 定量检测:饼干中碳酸钠质量的测定。
【实验装置】

【实验步骤】(5)①按上图连接好装置,检查装置的气密性。
②取一小包饼干研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅拌后,过滤,洗涤。
③将滤液和洗涤液合并后倒入容器A,按图示装入其他试剂(试剂X用于吸收挥发出来的$HCl$,它不与$CO_{2}$反应)。
④打开弹簧夹,向装置中通入一段时间$N_{2}$后,关闭弹簧夹。
⑤用电子天平称量干燥管M的质量,记录数据$m_{1}$。
⑥逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时,停止滴加。
⑦______。
⑧重复步骤⑤,记录数据$m_{2}$。
【交流讨论】(6)步骤③将滤液和洗涤液合并的原因是______。
【数据处理】(7)若$m_{2}-m_{1}=0.088g$,则这包饼干中碳酸钠的质量为
0.212
g。
答案: 16.
(1)呈蓝色 $\mathrm{CO_3^{2-}}$
(2)钙
(3)$\mathrm{CaCO_3 + 2HCl \xlongequal{} CaCl_2 + H_2O + CO_2 \uparrow}$
(4)滤液和残留固体
(5)打开弹簧夹,向装置中通入一段时间$\mathrm{N_2}$后,关闭弹簧夹
(6)确保样品中的碳酸钠全部参与反应
(7)0.212
【解析】本题主要考查物质成分的探究。
(1)取少量待检液于试管中,滴入2滴碘水,溶液呈蓝色,说明饼干中含有淀粉。另取少量待检液于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生;将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明饼干中含有碳酸根离子。
(2)饼干中的钙元素可减少人体骨质疏松、畸形、佝偻病的发生。
(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为$\mathrm{CaCO_3 + 2HCl \xlongequal{} CaCl_2 + H_2O + CO_2 \uparrow}$。
(4)碳酸钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,将剩余待检液过滤,用蒸馏水洗涤固体2至3次;将滤液和残留固体分别与稀盐酸反应,根据反应的现象证明饼干中既有碳酸钙,又有碳酸钠。
(5)测定原理是碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,测定生成二氧化碳的质量,需将产生的二氧化碳气体排出,则⑦是打开弹簧夹,向装置中通入一段时间$\mathrm{N_2}$后,关闭弹簧夹,将二氧化碳全部排出。
(6)步骤③将滤液和洗涤液合并的原因是确保样品中的碳酸钠不损失,全部参与反应。
(7)$m_2 - m_1 = 0.088\mathrm{g}$,说明生成了$0.088\mathrm{g}$二氧化碳。设这包饼干中碳酸钠的质量为$x$。
$\mathrm{2HCl + Na_2CO_3 \xlongequal{} 2NaCl + H_2O + CO_2 \uparrow}$
$\begin{matrix}\mathrm{106} & \mathrm{44} \\x & 0.088\mathrm{g} \\\end{matrix}$
$\frac{106}{44}=\frac{x}{0.088\mathrm{g}}$
$x = 0.212\mathrm{g}$。

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