《2025年大联考单元期末测试卷七年级历史上册人教版》

16. 东汉末年,随着形势的发展,东汉政府实行州牧制度,客观上导致了群雄割据的混乱局面的形成。赤壁之战后,三国鼎立局面逐渐形成。下列关于上述历史事件的评价中,符合历史发展趋势的是 (B)

A.战乱频繁,严重破坏了社会经济
B.局部统一,为大一统创造了条件
C.政权割据,形成了国家分裂局面
D.破坏了民族关系,不利于民族交融

答案： 16.B 【解析】根据材料并结合所学知识可知，相比东汉末年群雄割据的局面，三国鼎立局面的形成实现了局部统一，是从分裂割据走向统一的过渡阶段，为西晋的短暂统一和经济发展奠定了基础，是历史的进步，B正确；三国鼎立时期，魏蜀吴三国力量相当，都重视发展经济，战乱相比东汉末年有所减少，排除A；政权割据，形成了国家分裂局面是当时的政治局面，不是发展趋势，排除C；三国都是汉族建立的政权，三国时期民族关系得到改善，排除D。

17. 下列魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是 (D)


A.为三国鼎立奠定了基础
B.导致了南方政权的更迭
C.推动了北魏孝文帝

改

革
D.为国家统一创造了条件

答案： 17.D 【解析】根据材料并结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方各族内迁和中原汉族人民南迁有利于减少民族隔阂，促进民族交融，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础，D正确；为三国鼎立奠定了基础的是赤壁之战，与材料不符，排除A；材料反映的是魏晋南北朝时期出现的民族交融，并不能导致南方政权的更迭，排除B；北魏孝文帝改革属于北朝前期，与材料时间不符，排除C。

18. 下面是某同学绘制的某单元的知识结构示意图。据此判断,该单元的时代特征是 (D)


A.原始社会与中华文明的起源
B.奴隶制王朝的更替
C.统一多民族封建国家的建立
D.政权分立与民族交融

答案： 18.D

19. 下图为“以形写神”的珍贵画卷摹本——《女史箴图》,现藏于大英博物馆。其原作可追溯至 (D)


A.西汉
B.东汉
C.西晋
D.东晋

答案： 19.D

20. 国际数学协会将每年的3月14日设为国际圆周率日。中国古代有一位科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。这位科学家是 (C)

A.锺繇
B.贾思勰
C.祖冲之
D.王羲之

答案： 20.C