2025年大联考单元期末测试卷七年级历史上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年大联考单元期末测试卷七年级历史上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第5页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1912年孙中山书写了祭陵词,表达了炎黄子孙的感恩追思之情。“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造……平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”
(1)材料一中的祭陵词中描述了黄帝所做的哪一件大事?(2分)黄帝和炎帝被尊称为中华民族的
材料二 通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——摘编自《吕氏春秋》
(2)材料二所述的历史人物是谁?(2分)该历史人物为做成材料二所述事件采用了什么方法?(2分)请说出一个关于该历史人物的典故。(2分)
(3)上述材料中的历史人物都是古代传说中提到的,请结合所学知识,谈谈传说和史实的关系。(6分)
材料一 1912年孙中山书写了祭陵词,表达了炎黄子孙的感恩追思之情。“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造……平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”
(1)材料一中的祭陵词中描述了黄帝所做的哪一件大事?(2分)黄帝和炎帝被尊称为中华民族的
人文初祖
。(2分)材料二 通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——摘编自《吕氏春秋》
(2)材料二所述的历史人物是谁?(2分)该历史人物为做成材料二所述事件采用了什么方法?(2分)请说出一个关于该历史人物的典故。(2分)
(3)上述材料中的历史人物都是古代传说中提到的,请结合所学知识,谈谈传说和史实的关系。(6分)
答案:
18.
(1)平定蚩尤乱。人文初祖
(2)人物:禹。方法:疏导。典故:三过其门而不入。
(3)经考古资料证实的是史实,未被证实的是传说。史实是真实可靠的,而传说难免会有夸张虚构的内容,但不少传说也生动地反映了人类的历史,包含着极有价值的内容。(言之有理即可)
(1)平定蚩尤乱。人文初祖
(2)人物:禹。方法:疏导。典故:三过其门而不入。
(3)经考古资料证实的是史实,未被证实的是传说。史实是真实可靠的,而传说难免会有夸张虚构的内容,但不少传说也生动地反映了人类的历史,包含着极有价值的内容。(言之有理即可)
查看更多完整答案,请扫码查看