2025年大联考单元期末测试卷七年级语文上册人教版
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(一)核心素养·文化自信(22 分)
春走老山界
谭 谈
①其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈、最灿烂,春的表演才最癫狂!嫩绿的新叶,压在深绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花,张狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野,都沐浴在芳香里……
②我们此行,是去
③汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。
④老山界,深藏在舜皇山里。
⑤我们一路奔山而上,去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。紫花坪,真是名副其实!沿着山谷,一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界……山东的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下山后就汇入资江。最后,都走进洞庭、长江、大海,到达它们终极的目标。
⑥终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这里是 1934 年 11 月,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一,记下了这段难忘的经历。于是,一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本,激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈,为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?这座山很大,老山界也很大。红军穿山而过,陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说,三块碑石标示的,都是真的。
⑦在这里,不时看到一队队游人,艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。我站在碑前,望着山间荆棘丛生的小道,陷入了沉思。当年,红军战士一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命,倒在这条路上啊!
⑧这时,又一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。每天,这块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年……红军自有后来人啊!
⑨如今,有一个汉子,走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手,领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货——野茶,带出山去,送进都市里家家户户的厅堂。这个汉子就是从这座大山脚下走出去的山民之子老唐,他放弃在美国已有相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶叶加工厂。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的取款机。
⑩踏春舜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!
(选自《光明日报》,有删改)
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,
A. 选文以一个游览者的视角来写,综合运用多种表达方式,体现出散文“形散神聚”的特点。
B. 选文第⑥段中,作者写自己未能确定陆老笔下老山界的具体位置而遗憾,体现其求真精神。
C. 选文第⑨段中的“取款机”喻指野茶林给山民带来了持续经济收益,写出了山民的获得感。
D. 选文结尾总结全文,深化主题,歌颂了老山界人赓续长征精神,奋斗新征程的伟大实践。
5. 第①段中作者笔下“山野里的春色”有什么特点?表达了什么情感?(4 分)
6. 联系上下文,赏析下列句子的表达效果。(6 分)
(1)我们此行,是去
(2)遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。(从修辞手法的角度)
7. 文章写老山界时,还提及陆定一的《老山界》,这样写有什么好处?(5 分)
8. 结合文章内容,请你说说选文标题中“春”字的含义。(4 分)
春走老山界
谭 谈
①其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈、最灿烂,春的表演才最癫狂!嫩绿的新叶,压在深绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花,张狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野,都沐浴在芳香里……
②我们此行,是去
拜会
红军长征途中著名的老山界。③汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。
④老山界,深藏在舜皇山里。
⑤我们一路奔山而上,去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。紫花坪,真是名副其实!沿着山谷,一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界……山东的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下山后就汇入资江。最后,都走进洞庭、长江、大海,到达它们终极的目标。
⑥终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这里是 1934 年 11 月,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一,记下了这段难忘的经历。于是,一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本,激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈,为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?这座山很大,老山界也很大。红军穿山而过,陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说,三块碑石标示的,都是真的。
⑦在这里,不时看到一队队游人,艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。我站在碑前,望着山间荆棘丛生的小道,陷入了沉思。当年,红军战士一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命,倒在这条路上啊!
⑧这时,又一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。每天,这块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年……红军自有后来人啊!
⑨如今,有一个汉子,走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手,领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货——野茶,带出山去,送进都市里家家户户的厅堂。这个汉子就是从这座大山脚下走出去的山民之子老唐,他放弃在美国已有相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶叶加工厂。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的取款机。
⑩踏春舜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!
(选自《光明日报》,有删改)
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,
不
正
确
的一项是(B
)(3 分)A. 选文以一个游览者的视角来写,综合运用多种表达方式,体现出散文“形散神聚”的特点。
B. 选文第⑥段中,作者写自己未能确定陆老笔下老山界的具体位置而遗憾,体现其求真精神。
C. 选文第⑨段中的“取款机”喻指野茶林给山民带来了持续经济收益,写出了山民的获得感。
D. 选文结尾总结全文,深化主题,歌颂了老山界人赓续长征精神,奋斗新征程的伟大实践。
5. 第①段中作者笔下“山野里的春色”有什么特点?表达了什么情感?(4 分)
6. 联系上下文,赏析下列句子的表达效果。(6 分)
(1)我们此行,是去
拜
会
红军长征途中著名的老山界。(从加点词语运用的角度)(2)遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。(从修辞手法的角度)
7. 文章写老山界时,还提及陆定一的《老山界》,这样写有什么好处?(5 分)
8. 结合文章内容,请你说说选文标题中“春”字的含义。(4 分)
答案:
4.B 5.特点:最浓烈、最灿烂。情感:表达了作者对春天的赞美,对春访老山界的期待与向往。(特点和情感各2分) 6.
(1)“拜会”指拜访会见,形容“我们”此行的态度的庄重,表达出作者等人对老山界的敬意。(词语意思1分,表现内容1分,情感1分,意思对即可)
(2)运用拟人的修辞手法,将溪水人格化,生动形象地写出了崖石间溪水的奔流之美及溪水所象征的能屈能伸、一往无前的品格之美。(拟人1分,表现内容2分,意思对即可) 7.点明老山界是红军长征的途经地,为下文写老山界人的新长征之路作铺垫;丰富文章内容,增强文章的历史感;有助于读者联系陆定一的《老山界》理解本文的深层意蕴。(任答两点即可,每点2分,语言流畅1分,意思对即可) 8.既指自然界的春天,也指老山界乡村振兴的春天。(每点2分)
(1)“拜会”指拜访会见,形容“我们”此行的态度的庄重,表达出作者等人对老山界的敬意。(词语意思1分,表现内容1分,情感1分,意思对即可)
(2)运用拟人的修辞手法,将溪水人格化,生动形象地写出了崖石间溪水的奔流之美及溪水所象征的能屈能伸、一往无前的品格之美。(拟人1分,表现内容2分,意思对即可) 7.点明老山界是红军长征的途经地,为下文写老山界人的新长征之路作铺垫;丰富文章内容,增强文章的历史感;有助于读者联系陆定一的《老山界》理解本文的深层意蕴。(任答两点即可,每点2分,语言流畅1分,意思对即可) 8.既指自然界的春天,也指老山界乡村振兴的春天。(每点2分)
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