2025年大联考单元期末测试卷七年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年大联考单元期末测试卷七年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 默写。(10 分)
(1)花无语,人有情。有李白“
(2)走进丰富多彩的古诗文世界,我们惊奇地发现:诗中有志,陆游僵卧孤村,以“
(1)花无语,人有情。有李白“
杨花落尽子规啼
,闻道龙标过五溪
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)以杨花渲染情思;有岑参“遥怜故园菊
,应傍战场开
”(《行军九日思长安故园》)以花寄托思乡之情;也有杜甫“正是江南好风景
,落花时节又逢君
”(《江南逢李龟年》)寄托个人身世之悲和对繁华落幕的慨叹。(2)走进丰富多彩的古诗文世界,我们惊奇地发现:诗中有志,陆游僵卧孤村,以“
僵卧孤村不自哀
,尚思为国戍轮台
”[《十一月四日风雨大作》(其二)]表达自己的报国之志;文中亦有志,“三军可夺帅也
,匹夫不可夺志也
”(《〈论语〉十二章》)就言明普通人的志向不可改变。
答案:
1.
(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 遥怜故园菊 应傍战场开 正是江南好风景 落花时节又逢君
(2)僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 遥怜故园菊 应傍战场开 正是江南好风景 落花时节又逢君
(2)僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
2. 请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12 分)
我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,平时,是一定出现的。我再等着,再等它一半天,然而仍然没有见。
长妈妈,一个一向带领着我的女工,也许是以为我等得太苦了罢,轻轻地来告诉我一句话。这 jí 刻使我愤怒而且悲 āi,决心和猫们为敌。她说:隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!
当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!
我的报仇,就从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,xí 击;后来却
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4 分)
jí(
(2)“垂头丧气”在句子中的意思是
(3)请把文中画线句子改为主动句。(2 分)
(4)隐鼠其实并非被猫所害,联系全文,说说“隐鼠”是怎么死的。作者借追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠终却惨遭杀害的往事,表达了怎样的思想感情?(4 分)
我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,平时,是一定出现的。我再等着,再等它一半天,然而仍然没有见。
长妈妈,一个一向带领着我的女工,也许是以为我等得太苦了罢,轻轻地来告诉我一句话。这 jí 刻使我愤怒而且悲 āi,决心和猫们为敌。她说:隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!
当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!
我的报仇,就从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,xí 击;后来却
愈
加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂
头
丧
气
。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4 分)
jí(
即
)刻 悲 āi(哀
) xí(袭
)击 愈
(yù
)加(2)“垂头丧气”在句子中的意思是
形容情绪低落、失望懊丧的神情
。(2 分)(3)请把文中画线句子改为主动句。(2 分)
(4)隐鼠其实并非被猫所害,联系全文,说说“隐鼠”是怎么死的。作者借追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠终却惨遭杀害的往事,表达了怎样的思想感情?(4 分)
答案:
2.
(1)即 哀 袭 yù
(2)形容情绪低落、失望懊丧的神情
(3)昨天晚上猫把隐鼠吃去了!
(4)①隐鼠缘着长妈妈的腿爬上去,被她一脚踏死了。②表达了作者对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。(每点2分,意思对即可)
(1)即 哀 袭 yù
(2)形容情绪低落、失望懊丧的神情
(3)昨天晚上猫把隐鼠吃去了!
(4)①隐鼠缘着长妈妈的腿爬上去,被她一脚踏死了。②表达了作者对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。(每点2分,意思对即可)
3. 某校七年级(1)班开展以“最美诗歌”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。(13 分)
(1)新教材·阅读综合实践小徽在朗读诗歌《我看到》时遇到了一些困难,请你帮他解决。(4 分)
我看到
江南水乡的秀美
北国雪野的无垠
泰山一览众山小的巍峨
长城一去万里的雄伟
我看到
滔滔长江蜿蜒流淌
滚滚黄河沸腾咆哮
中国在困惑中崛起
中国在灾难中强盛
①用“/”给下面的诗句标出两处停顿。(2 分)
泰山 一 览 众 山 小 的 巍 峨
②朗读这首诗歌,应采用的语调是(
A. 低沉
B. 激昂
C. 悲壮
D. 忧伤
(2)下面是小文分享的“最美诗歌”阅读感悟,请你帮他修改。(5 分)
【甲】诗歌是世界文学宝库中的一朵奇葩,是人类最纯粹的。作为一种文学体裁,诗歌除表现表面上的意义之外,也展现美学与质感,引发共鸣。【乙】经过时间的磨砺,很多诗歌已经成为超越国别、超越民族、超越时空的不朽的经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以思想和艺术上的双重启迪和熏陶。
①【甲】句有成分残缺的语病,应修改为:
②【乙】句有语病,请提出你的修改意见。(2 分)
(3)活动结束后,该班准备出一期班刊《最美诗歌》,现面向全班同学征集栏目名称,请你也设计两个精美的栏目名称。(4 分)
班刊名称:《最美诗歌》
栏目名称一:
栏目名称二:
(1)新教材·阅读综合实践小徽在朗读诗歌《我看到》时遇到了一些困难,请你帮他解决。(4 分)
我看到
江南水乡的秀美
北国雪野的无垠
泰山一览众山小的巍峨
长城一去万里的雄伟
我看到
滔滔长江蜿蜒流淌
滚滚黄河沸腾咆哮
中国在困惑中崛起
中国在灾难中强盛
①用“/”给下面的诗句标出两处停顿。(2 分)
泰山 一 览 众 山 小 的 巍 峨
②朗读这首诗歌,应采用的语调是(
B
)(2 分)A. 低沉
B. 激昂
C. 悲壮
D. 忧伤
(2)下面是小文分享的“最美诗歌”阅读感悟,请你帮他修改。(5 分)
【甲】诗歌是世界文学宝库中的一朵奇葩,是人类最纯粹的。作为一种文学体裁,诗歌除表现表面上的意义之外,也展现美学与质感,引发共鸣。【乙】经过时间的磨砺,很多诗歌已经成为超越国别、超越民族、超越时空的不朽的经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以思想和艺术上的双重启迪和熏陶。
①【甲】句有成分残缺的语病,应修改为:
诗歌是世界文学宝库中的一朵奇葩,是人类最纯粹的文学
。(3 分)②【乙】句有语病,请提出你的修改意见。(2 分)
(3)活动结束后,该班准备出一期班刊《最美诗歌》,现面向全班同学征集栏目名称,请你也设计两个精美的栏目名称。(4 分)
班刊名称:《最美诗歌》
栏目名称一:
示例:山光水色
栏目名称二:
示例:民生百态
答案:
3.
(1)①泰山/一览众山小的/巍峨 ②B
(2)①诗歌是世界文学宝库中的一朵奇葩,是人类最纯粹的文学 ②将“超越国别”和“超越民族”调换位置。
(3)示例:山光水色 示例:民生百态
(1)①泰山/一览众山小的/巍峨 ②B
(2)①诗歌是世界文学宝库中的一朵奇葩,是人类最纯粹的文学 ②将“超越国别”和“超越民族”调换位置。
(3)示例:山光水色 示例:民生百态
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