2025年大联考单元期末测试卷八年级生物上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年大联考单元期末测试卷八年级生物上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
11. (2025·汉中期中)某校七年级各班在劳动实践基地分到了自己的“责任田”,同学们摩拳擦掌,出谋划策,为打造独具特色的生物园地忙碌起来。
(1) 同学们在生物园地里播种了各种蔬菜的种子,通过查阅资料,他们了解到影响蔬菜生活的因素有很多,其中水、肥、阳光、温度、害虫和杂草等称为
(2) 一段时间后,生物园地里除了长出蔬菜,还长出许多杂草。同学们发现,清除杂草有利于蔬菜生长,说明杂草与蔬菜之间存在着
(3) 天气炎热时,有的蔬菜缺水萎蔫,这体现了生物与环境之间的关系是
(4) 同学们发现,墙角背阴处的蔬菜不如向阳处的长势好,请你和他们一起提出一个具有探究价值的问题:
(1) 同学们在生物园地里播种了各种蔬菜的种子,通过查阅资料,他们了解到影响蔬菜生活的因素有很多,其中水、肥、阳光、温度、害虫和杂草等称为
生态
因素。(2) 一段时间后,生物园地里除了长出蔬菜,还长出许多杂草。同学们发现,清除杂草有利于蔬菜生长,说明杂草与蔬菜之间存在着
竞争
关系。(3) 天气炎热时,有的蔬菜缺水萎蔫,这体现了生物与环境之间的关系是
环境影响生物
;路边的牛筋草根系非常发达,这有利于其适应
干旱的环境。(4) 同学们发现,墙角背阴处的蔬菜不如向阳处的长势好,请你和他们一起提出一个具有探究价值的问题:
光照对蔬菜的生长有影响吗
?
答案:
11.
(1)生态
(2)竞争
(3)环境影响生物 适应
(4)光照对蔬菜的生长有影响吗 【解析】
(1)生态因素是指环境中影响生物的生活 和分布的因素,包括生物因素和非生物因素。水、 肥、阳光、温度属于非生物因素,害虫和杂草属于 生物因素,这些影响蔬菜生活的因素统称为生态因素,它们共同作用于蔬菜的生长、发育等生命活动。
(2)杂草和蔬菜会争夺阳光、水、无机盐和生存空间等资源,当清除杂草后,蔬菜能获得更多的这类资源,利于生长,说明杂草与蔬菜之间存在竞争关系。
(3)天气炎热时蔬菜缺水萎蔫,是因为环境中的水分条件发生变化(缺水),影响了蔬菜的生理状态,体现了环境影响生物。牛筋草的根系非常发达,其发达的根系可以深入土壤更深处吸收水等,这有利于其在干旱环境中生存。因为干旱环境中水相对匮乏,发达的根系能更好地获取水,是生物对环境的适应。
(4)墙角背阴处和向阳处的主要差异是光照条件不同,而蔬菜在这两处长势不同,所以提出“光照对蔬菜的生长有影响吗”这一问题,可通过设置不同光照条件的对照实验来探究。
(1)生态
(2)竞争
(3)环境影响生物 适应
(4)光照对蔬菜的生长有影响吗 【解析】
(1)生态因素是指环境中影响生物的生活 和分布的因素,包括生物因素和非生物因素。水、 肥、阳光、温度属于非生物因素,害虫和杂草属于 生物因素,这些影响蔬菜生活的因素统称为生态因素,它们共同作用于蔬菜的生长、发育等生命活动。
(2)杂草和蔬菜会争夺阳光、水、无机盐和生存空间等资源,当清除杂草后,蔬菜能获得更多的这类资源,利于生长,说明杂草与蔬菜之间存在竞争关系。
(3)天气炎热时蔬菜缺水萎蔫,是因为环境中的水分条件发生变化(缺水),影响了蔬菜的生理状态,体现了环境影响生物。牛筋草的根系非常发达,其发达的根系可以深入土壤更深处吸收水等,这有利于其在干旱环境中生存。因为干旱环境中水相对匮乏,发达的根系能更好地获取水,是生物对环境的适应。
(4)墙角背阴处和向阳处的主要差异是光照条件不同,而蔬菜在这两处长势不同,所以提出“光照对蔬菜的生长有影响吗”这一问题,可通过设置不同光照条件的对照实验来探究。
12. 生物与环境保持着十分密切的关系,并形成了多种多样的生态系统。如图所示的是某草原生态系统部分生物之间的关系图,请据图回答下列问题。
(1) 若要构成一个完整的生态系统,则图中还缺少的生物部分是
(2) 在该生态系统中,共有
(3) 请写出该食物网中鹰获得能量最多的一条食物链(需包含鼠在内):
(4) 如果大量捕杀青蛙,在一段时间内,各类生物的数量会受到影响,其中鼠的数量会

(1) 若要构成一个完整的生态系统,则图中还缺少的生物部分是
分解者
。(2) 在该生态系统中,共有
4
条食物链,蛇和鹰之间存在着捕食和竞争
关系。(3) 请写出该食物网中鹰获得能量最多的一条食物链(需包含鼠在内):
草→鼠→鹰
。(4) 如果大量捕杀青蛙,在一段时间内,各类生物的数量会受到影响,其中鼠的数量会
减少
(选填“增加”或“减少”)。
答案:
12.
(1)分解者
(2)4 捕食和竞争
(3)草→鼠→鹰
(4)减少 【解析】
(1)生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中草是生产者,动物是消费者,缺少的是分解者(如细菌、真菌等),分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,供生产者重新利用,是生态系统物质循环中不可缺少的成分。
(2)食物链以生产者开始,以最高级消费者结束。该生态系统中的食物链有:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→鹰,草→兔→鹰,共4条。生物关系判断:鹰会捕食蛇,存在捕食关系;同时蛇和鹰都以鼠为食,存在竞争关系,所以二者是捕食和竞争关系。
(3)能量在食物链中的传递是逐级递减的,食物链越短,最高级消费者获得的能量越多。包含鼠且鹰获得能量最多的食物链,就是最短的包含鼠和鹰的食物链,即草→鼠→鹰,这样能量传递过程中损耗少,鹰能获得更多的能量。
(4)若大量捕杀青蛙,则食草昆虫因天敌减少而数量增加,食草昆虫会大量消耗草。草的数量减少,鼠以草为食,故会因食物不足,在一段时间内数量减少。
(1)分解者
(2)4 捕食和竞争
(3)草→鼠→鹰
(4)减少 【解析】
(1)生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中草是生产者,动物是消费者,缺少的是分解者(如细菌、真菌等),分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,供生产者重新利用,是生态系统物质循环中不可缺少的成分。
(2)食物链以生产者开始,以最高级消费者结束。该生态系统中的食物链有:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→鹰,草→兔→鹰,共4条。生物关系判断:鹰会捕食蛇,存在捕食关系;同时蛇和鹰都以鼠为食,存在竞争关系,所以二者是捕食和竞争关系。
(3)能量在食物链中的传递是逐级递减的,食物链越短,最高级消费者获得的能量越多。包含鼠且鹰获得能量最多的食物链,就是最短的包含鼠和鹰的食物链,即草→鼠→鹰,这样能量传递过程中损耗少,鹰能获得更多的能量。
(4)若大量捕杀青蛙,则食草昆虫因天敌减少而数量增加,食草昆虫会大量消耗草。草的数量减少,鼠以草为食,故会因食物不足,在一段时间内数量减少。
13. 艾滋病(AIDS),又称获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病。HIV把人体的T淋巴细胞作为主要的攻击目标。如图所示的是某市进行的艾滋病传播途径的调查结果,请据图回答下列问题。
(1) 艾滋病的病原体是
(2) 在传染病流行的基本环节中,艾滋病患者属于
(3) 分析图中数据可知,切断

(1) 艾滋病的病原体是
HIV(或人类免疫缺陷病毒)
;人体抵御艾滋病的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞
。(2) 在传染病流行的基本环节中,艾滋病患者属于
传染源
。目前,在临床上还没有可以使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人,都属于艾滋病流行环节中的易感人群
。(3) 分析图中数据可知,切断
性接触传播
途径可以大幅降低艾滋病的发病率。
答案:
13.
(1)HIV(或人类免疫缺陷病毒) 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
(2)传染源 易感人群
(3)性接触传播 【解析】
(1)艾滋病由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,因此病原体是HIV(人类免疫缺陷病毒)。人体的第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞,它们能溶解、吞噬病原体,属于非特异性免疫(不针对特定的病原体)。
(2)艾滋病患者体内携带HIV,能通过各种途径将病毒传播给他人,属于传染源。没有疫苗时,对HIV缺乏免疫力的人群,属于易感人群。
(3)图中“性接触传播”所占比例最高。切断性接触传播途径,能大幅减少病毒传播的机会,降低艾滋病发病率。
(1)HIV(或人类免疫缺陷病毒) 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
(2)传染源 易感人群
(3)性接触传播 【解析】
(1)艾滋病由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,因此病原体是HIV(人类免疫缺陷病毒)。人体的第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞,它们能溶解、吞噬病原体,属于非特异性免疫(不针对特定的病原体)。
(2)艾滋病患者体内携带HIV,能通过各种途径将病毒传播给他人,属于传染源。没有疫苗时,对HIV缺乏免疫力的人群,属于易感人群。
(3)图中“性接触传播”所占比例最高。切断性接触传播途径,能大幅减少病毒传播的机会,降低艾滋病发病率。
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