《2026年高中必刷题高中道德与法治必修第三册人教版》

1. [浙江丽水 2025 高一期末]一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。下面漫画《打击“人肉开盒”行为》(作者：朱慧卿)启示我们(C)

①要先履行义务才能更好地行使权利
②将依法行使权利和履行义务相结合
③要增强法治意识，自觉尊法守法
④应通过各种手段，进行理性维权

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 1.C 【解析】本题考查全民守法的内涵。权利和义务是相对应而存在的，公民在行使权利的同时要履行相应的义务。公民“人肉开盒”行为，违反了法律规定的义务，割裂了权利和义 务的关系，启示我们将依法行使权利和履行义务相结合，②正确。一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……这些行为侵犯了公民的个人隐私权。这启示 我们要增强法治意识，自觉尊法守法，③正确。履行义务和行 使权利没有先后之分，①排除。“通过各种手段，进行理性维权” 突破点：履行义务和行使权利在法律上并没有绝对的先后之分，在实际生活中，二者往往相互依存、相互促进。 在材料中没有体现，④排除。

2. [山东菏泽 2025 高一月考·改编]卢梭说：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们(B)
①法律的权威源自人民内心的拥护和信仰
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望
④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 2.B 【解析】本题考查全民守法的内涵。材料中卢梭强调法律要铭刻在公民的内心里，是指让公民从内心拥护和信仰法律，自觉尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律，运用法律规范自己的行为，①④正确。法律主要依靠国家强制力保证实施，②错误。材料强调公民对法律的普遍尊重和信仰，而不是通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望，③与题意 不符。

3. [福建厦门 2025 高一期末]同安顶村村是“全国民主法治示范村”。为持续加强法治建设，顶村村推行村法律顾问定时定期坐班制，收集村民法律问题和矛盾纠纷，分析研判，对症下药，联合镇、村两级调委会就地化解，同时设立“法治讲坛”“法治图书角”，常态化开展法律法规宣传教育。顶村村的做法意在(B)
①提高村民法律素养，引导村民尊法学法守法用法
②强化法律的教化作用，为乡村建设提供法治保障
③健全社会矛盾纠纷化解机制，维护社会和谐稳定
④确保村民遇到的法律问题能得到及时有效的解决

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 3.B 【解析】本题考查推进全民守法。顶村村设立“法治讲坛”“法治图书角”，常态化开展法律法规宣传教育，这一举措能够让村民接触到更多的法律知识。通过这种方式，村民可以增强对法律的认识，从而提高自身法律素养，进而引导村民在日常生活中尊法学法守法用法，①正确。顶村村推行村法律顾问定时定期坐班制，收集村民法律问题和矛盾纠纷，联合镇、村两级调委会就地化解。这一系列操作构建了较为完善的社会矛盾纠纷化解机制，通过及时处理村民之间的矛盾纠纷，能够维护乡村社会的和谐稳定，③正确。应是法律的规范作用，道德的教化作用，②排除。顶村村的做法确实有助于解决村民的法律问题和化解矛盾纠纷，但“确保”一词过于绝对，④排除。

4. [河南新乡 2025 期末]2025 年 3 月，教育部办公厅发布关于举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知。通知要求，各地各校要结合学生身心发展规律、认知特点和实践需要，采取更多学生喜闻乐见的教育方式，增强法治教育针对性和实效性。活动内容包括“法治青年说”活动、“宪法卫士”行动计划、法治宣传教育周活动等。上述要求旨在(B)
①提升法治教育的吸引力，增强法治育人效果
②推动宪法知识的普及，提高宪法的法律地位
③促进法治与德治更好结合，让学生尊重宪法
④营造良好法治文化环境，涵养学生宪法精神

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 4.B 【解析】本题考查全民守法。教育部办公厅要求各地各校结合学生身心发展规律、认知特点和实践需要，采取更多学生喜闻乐见的教育方式开展“学宪法 讲宪法”活动，这些教育方式符合学生的兴趣和认知特点，能够营造良好法治文化环境，提升法治教育的吸引力，增强学生对宪法的认同感和敬畏感，涵养学生宪法精神，增强法治育人效果，①④正确；宪法本身就具有最高的法律地位，这是由宪法的性质和作用决定的，举办该活动的目的是普及宪法知识，让学生了解宪法、遵守宪法，而不是提高宪法的法律地位，②排除；举办“学宪法 讲宪法”活动，意在普及宪法知识，增强学生的法治观念，不涉及德治，目的不是促进法治与德治更好结合，③排除。

5. [黑龙江绥化 2024 高一期末]某地法治文化主题公园建设目标旨在打造集居民休闲、普法为一体的法治宣传教育阵地。让市民在公园游玩、休闲、娱乐的同时，感受浓厚的法治文化氛围。法治文化主题公园的建设，能够(D)
①为公民提供参与社会协商的渠道
②作为依法治国的长期基础性工作
③引导公民树立法治意识，学法懂法
④推进全民守法，让法治精神更加贴近市民生活

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 5.D 【解析】本题考查推进全民守法。法治文化主题公园的建设，能够让市民在公园游玩、休闲、娱乐的同时，感受浓厚的法治文化氛围，有利于推进全民守法，引导公民树立法治意识，学法懂法，让法治精神更加贴近市民生活，③④正确；材料强调的是营造法治文化氛围，未涉及公民参与社会协商的渠道，①排除；要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，②排除。

6. 新修订的未成年人保护法正式施行，与过去相比，增加的 60 个条文将近 1 万字，有很多方面的制度创新，例如确立了强制报告制度，规定发现未成年人受侵害、疑似受侵害或者面临危险时，必须立即向有关部门报告。这样的规定(B)
①明确了相关主体的法律义务
②扩大了公民权利和义务范围
③增强了法律实施的可操作性
④强化了先履行义务后重视权利

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 6.B 【解析】本题考查公民义务、法律实施。新修订的未成年人保护法进行了很多方面的制度创新，这样的规定明确了相关主体的法律义务，增强了法律实施的可操作性，①③符 合题意。公民权利和义务范围不能随意扩大或缩小，②错误。要坚持权利与义务相统一，④排除。
易错警示 本题易错选④，易错原因是不能正确理解权利与义务的关系。公民权利和义务是统一的，不能分割，不存在只享有权利而不履行义务的公民，也不存在只履行义务而不享受权利的公民；权利和义务没有先后，行使权利的同时也要履行义务；权利和义务两者同样重要，不能说哪一个更重要。