2025年河南省中考试题汇编精选31套语文河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年河南省中考试题汇编精选31套语文河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 阅读下面的语段,完成相关任务。(9分)
【甲】英雄是中华民族的
【乙】“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,a;赞美祖国的山河,b;热爱祖国的语言文字、历史文化,c……这些都是爱国情怀的表现。
(1)填写【甲】文括号内的字形和加点字的读音。(3分)
(2)依次填入【甲】文画横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A. 视死如归 凝聚 挺身而出
B. 两肋插刀 聚集 铤而走险
C. 视死如归 聚集 挺身而出
D. 两肋插刀 凝聚 铤而走险
(3)【乙】文a、b、c处应填的内容排序正确的是( )(2分)
①为之沉醉为之感动 ②为之奋斗为之牺牲 ③为之描画为之歌咏
A. ①③②
B. ②③①
C. ②①③
D. ③①②
(4)【乙】文画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是( )(2分)
A. 删除“在”和“中”
B. 在“爱国”前加“让”
C. 将“发展、凝聚和生存”改为“凝聚、生存和发展”
D. 将“强大动力”改为“重要作用”
【甲】英雄是中华民族的
脊
( )梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的xiāo( )烟岁月中,英雄们信仰坚定、______;在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平年代,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、miǎn( )怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,______实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。英雄之所以伟大,不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、______,更在于他们身上所展现的崇高风范和英雄精神。【乙】“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,a;赞美祖国的山河,b;热爱祖国的语言文字、历史文化,c……这些都是爱国情怀的表现。
在
中
华
文
明
悠
久
的
历
史
中
,
爱
国
主
义
精
神
一
直
是
中
华
民
族
得
以
发
展
、
凝
聚
和
生
存
的
强
大
动
力
。(1)填写【甲】文括号内的字形和加点字的读音。(3分)
脊
( )梁 xiāo( )烟 miǎn( )怀(2)依次填入【甲】文画横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A. 视死如归 凝聚 挺身而出
B. 两肋插刀 聚集 铤而走险
C. 视死如归 聚集 挺身而出
D. 两肋插刀 凝聚 铤而走险
(3)【乙】文a、b、c处应填的内容排序正确的是( )(2分)
①为之沉醉为之感动 ②为之奋斗为之牺牲 ③为之描画为之歌咏
A. ①③②
B. ②③①
C. ②①③
D. ③①②
(4)【乙】文画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是( )(2分)
A. 删除“在”和“中”
B. 在“爱国”前加“让”
C. 将“发展、凝聚和生存”改为“凝聚、生存和发展”
D. 将“强大动力”改为“重要作用”
答案:
1.(9分)
(1)(3分)jǐ 硝 缅
(2)(2分)A
(3)(2分)B
(4)(2分)C
(1)(3分)jǐ 硝 缅
(2)(2分)A
(3)(2分)B
(4)(2分)C
2. 古诗默写。(8分)
古代文人思接千里,才情涌动,使笔下之“物”异彩纷呈。它悄然躲在秦淮河上,“①
古代文人思接千里,才情涌动,使笔下之“物”异彩纷呈。它悄然躲在秦淮河上,“①
烟笼寒水月笼沙
”,绘出一幅朦胧的水色夜景图(杜牧《泊秦淮》);它是以水喻月的妙笔,“②庭下如积水空明
”,承载着诗人复杂幽微的心境(苏轼《记承天寺夜游》);它是烟雾升腾的一片江水,“③日暮乡关何处是
?④烟波江上使人愁
”,惹动异乡之人的满怀愁绪(崔颢《黄鹤楼》);它是形象壮伟、境界恢宏的鹏鸟,“水击三千里,⑤抟扶摇而上者九万里
”,化作李清照的愤懑和向往——“⑥九万里风鹏正举
”,动人心魄(李清照《渔家傲》);它身处污浊之境却洁净、雅致,“⑦出淤泥而不染
,⑧濯清涟而不妖
”,与君子同耀人格光辉(周敦颐《爱莲说》)。
答案:
2.(8分)①烟笼寒水月笼沙 ②庭下如积水空明 ③日暮乡关何处是 ④烟波江上使人愁 ⑤抟扶摇而上者九万里 ⑥九万里风鹏正举 ⑦出淤泥而不染 ⑧濯清涟而不妖
3. 为了迎接五一国际劳动节,我校团委举办了以“劳动创造未来”为主题的系列活动,请你参与。(6分)
【活动我宣传】
(1)活动宣传中,小语想以对联的形式来赞美劳动,但他只写出了上联,请你运用对联知识,筛选备选词语,完成下联。(2分)
上联:热爱劳动生活美好
下联:
备选词语:勤奋创业 钟情学习 愿景 前程 辉煌 锦绣
【情况我调查】
(2)活动中,校团委对九(1)班同学家务劳动情况进行了问卷调查,调查数据统计如下。请根据表格中的数字写出两条关于学生家务劳动问题的调查结论,要求语言简明,每条不超过30字。(2分)

【报道我跟帖】
(3)此次主题活动在学校公众号发布后,不少同学留言发帖。下面摘录了两个同学的网帖,请你根据自己的劳动体验仿写跟帖。(2分)
花样年华(网名):劳动是诗篇,谱写着丰富的内容,诉说着人生的酸甜苦辣。
阳光少年(网名):劳动是画笔,描绘出斑斓的色彩,泼洒着人生的红黄蓝绿。
我:
【活动我宣传】
(1)活动宣传中,小语想以对联的形式来赞美劳动,但他只写出了上联,请你运用对联知识,筛选备选词语,完成下联。(2分)
上联:热爱劳动生活美好
下联:
钟情学习前程辉煌/钟情学习愿景辉煌
备选词语:勤奋创业 钟情学习 愿景 前程 辉煌 锦绣
【情况我调查】
(2)活动中,校团委对九(1)班同学家务劳动情况进行了问卷调查,调查数据统计如下。请根据表格中的数字写出两条关于学生家务劳动问题的调查结论,要求语言简明,每条不超过30字。(2分)
【报道我跟帖】
(3)此次主题活动在学校公众号发布后,不少同学留言发帖。下面摘录了两个同学的网帖,请你根据自己的劳动体验仿写跟帖。(2分)
花样年华(网名):劳动是诗篇,谱写着丰富的内容,诉说着人生的酸甜苦辣。
阳光少年(网名):劳动是画笔,描绘出斑斓的色彩,泼洒着人生的红黄蓝绿。
我:
示例一:劳动是歌曲,吟唱着岁月的旋律,吐露着人生的喜怒哀乐。示例二:劳动是酒酿,发酵出醇美的味道,散发着人生的甘甜香辣。
答案:
3.(6分)
(1)(2分)钟情学习前程辉煌/钟情学习愿景辉煌
(2)(2分)九
(1)班学生家务劳动中,女生参与劳动的比例比男生高;
九
(1)班学生家务劳动中,男生和女生更倾向于参加扫地和洗衣。
(3)(2分)示例一:劳动是歌曲,吟唱着岁月的旋律,吐露着人生的喜怒哀乐。
示例二:劳动是酒酿,发酵出醇美的味道,散发着人生的甘甜香辣。
(1)(2分)钟情学习前程辉煌/钟情学习愿景辉煌
(2)(2分)九
(1)班学生家务劳动中,女生参与劳动的比例比男生高;
九
(1)班学生家务劳动中,男生和女生更倾向于参加扫地和洗衣。
(3)(2分)示例一:劳动是歌曲,吟唱着岁月的旋律,吐露着人生的喜怒哀乐。
示例二:劳动是酒酿,发酵出醇美的味道,散发着人生的甘甜香辣。
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