《2025年河南省中考试题汇编精选31套语文河南专版》

（二）阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
16. 有人评论这首词说：“题作壮词，但壮中含悲。”请结合诗歌内容谈谈你对这句话的理解。（4分）

答案： 16.示例：这首词处处扣着“壮词”来写，开篇即言“醉里挑灯看剑”，可谓壮怀激烈；接着写梦回军营生活及点兵出征的场景，畅想自己驰骋沙场、赢得功名，可谓豪情万丈，表达了词人的爱国激情和雄心壮志，充分展现了本词的豪壮风格。(2分)但最后一句“可怜白发生”感慨自己“老之将至”，充满了壮志难酬的抑郁与悲愤，为“壮词”增添了慷慨悲凉的色彩。(2分)

17. 请从下面两个小题中

任

选

一

题

作答。（5分）
（1）阅读《西游记》后，同学们就“取得真经后，猪八戒被封为‘净坛使者’是否屈才”展开讨论。请结合整本书内容发表你的看法。
（2）人的成长总是在“离去与归来”间实现。请你从提供的人物里

任

选

一

位

，结合书中他/她的一次“离去与归来”经历，谈谈你对人物成长的理解。
①《朝花夕拾》中的“我”（鲁迅） ②《简·爱》中的简·爱

答案： 17.
(1)示例一：我认为取得真经后，猪八戒被封为“净坛使者”不屈才。猪八戒因醉酒调戏嫦娥而被贬下界投胎，身如畜类，被唐僧收为徒弟后，虽然保护唐僧取经有功，但他取经途中多次因贪吃(如偷吃人参果)、好色误事，且取经之心不坚定，常喊散伙，因此不能位列佛位；而且猪八戒食肠宽大，净坛使者可以享受八方香火，专门管理贡品，对他来说也的确是一份“美差”。因此，猪八戒被封为“净坛使者”不屈才。(观点明确，1分；能结合猪八戒的缺点和形体特点两方面说明理由，4分。共5分。若有其他观点，解说合理亦可)示例二：我认为取得真经后，猪八戒被封为“净坛使者”有点屈才。猪八戒虽然有好吃懒做、见识短浅等缺点，但也有忠勇善良、知错能改的一面，而且他为取经事业作出了较大贡献，取经路上他是孙悟空的好帮手，靠着一身本领，降妖除怪。取得真经后，唐僧、孙悟空都取得佛位，而曾经作为天蓬元帅的猪八戒却被封为地位较低的“净坛使者”，着实屈才。(观点明确，1分；能结合猪八戒的形象特点和能力两方面说明理由，4分。共5分。若有其他观点，解说合理亦可)
(2)①示例：《琐记》《藤野先生》《范爱农》这三篇文章，记述了鲁迅不满洋务办学的“乌烟瘴气”，离开国家前往日本求学，后因意识到国人精神麻木，放弃学医，离开日本回国从事文艺工作的过程。这一段“离开国家”到“返回国家”的经历，是鲁迅积极探索真理的印记，他逐渐认清社会现实，走上文艺救国的道路。②示例一：简·爱在盖茨黑德府生活了十年，受到极不公平的对待，后因“红房子”事件被里德太太送去洛伍德寄宿学校，被迫离开盖茨黑德府。临走之前她告诉里德太太这一辈子最恨她，绝不会再叫她一声舅妈，长大后也绝不会来看她。后来她得知里德太太病重，重返盖茨黑德府看望里德太太。简·爱放下仇恨，学会宽容，获得了内心真正的自由。示例二：简·爱得知罗切斯特有妻子后，离开罗切斯特，独立自尊的理智战胜了爱情。她为维护尊严，去寻找属于自己的出路。圣约翰求婚后，她听从内心召唤，勇敢追求真爱，离开沼泽山庄，去芬丁庄园寻找罗切斯特，重返罗切斯特身边。离开时的决绝与归来时的从容展现了她的成长：在尊严与爱情、坚持自我与接纳现实之间找到了平衡，实现了人格的成熟。(结合名著概括“离开与归来”的经历3分，对人物成长的理解2分。共5分)

18. 阅读下面的材料，任选一题作文。（50分）
历经半个世纪水稻研究，袁隆平院士将梦的种子撒向了更远的地方。一位老者，一辈子，无私奉献是他不变的坚守，赤子之心是他不变的坚守，童真的梦是他不变的坚守，对这片土地深沉的爱是他不变的坚守，他是稻田的守望者！作为新时代的你们，是否也有自己不变的坚守呢？
（1）请以“是我不变的坚守”为题目，写一篇记叙文。
要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②表达意图明确，内容具体充实。
③不少于600字。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考，请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：①观点明确，有理有据。
②不少于600字。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

答案： 题目（1）：书法是我不变的坚守
墨香袅袅，笔尖在宣纸上划过，留下深深浅浅的痕迹。书法，是我不变的坚守。
初识书法，是在小学三年级。爷爷的书桌上总铺着泛黄的宣纸，狼毫笔悬在砚台上方，他手腕轻转，"宁静致远"四个大字便跃然纸上。那时的我总爱趴在桌边，看墨色在纸上晕染，心里悄悄埋下了向往的种子。
五年级时，我正式加入书法兴趣班。起初的新鲜劲儿很快被枯燥的基本功训练磨去——横要写得如水平线般平稳，竖要像青松般挺拔，一个简单的"一"字，我却练了整整一周。手指被笔杆磨出红痕，手腕酸痛得抬不起来，每次放下笔，指尖都在微微颤抖。当我把揉皱的宣纸扔进垃圾桶，赌气说"不学了"时，爷爷默默铺开一张新纸，写下"锲而不舍"四个字："你看这笔画，起笔要稳，行笔要韧，收笔要挺，就像做人一样。"
那个周末，我重新拾起毛笔。晨光熹微中，我站在书桌前，一遍遍地临摹《九成宫醴泉铭》。墨汁滴在宣纸上晕开小团墨渍，手腕酸了就甩甩再握，直到宣纸上的字迹渐渐工整。半年后，学校举办书法比赛，我选了最擅长的隶书作品《曹全碑》节选。比赛前一晚，我写到深夜，宣纸上的"守正笃实"四个字，笔画间仿佛有了筋骨。
初二下学期的区级比赛是我遇到的最大挑战。准备期间，右手腕意外扭伤，医生建议暂停练习。看着肿胀的手腕，我躲在房间里掉眼泪，书桌上的《兰亭序》拓本仿佛在嘲笑我的软弱。这时，爷爷推门进来，翻开我的习字册："你看，从歪歪扭扭的'人'字到现在的作品，这三年的墨痕就是你的坚守。"他用绷带轻轻帮我固定手腕："慢慢来，坚守不是硬撑，是带着信念往前走。"
比赛那天，我用缠着绷带的手握着笔，每写一笔都格外小心。当"志存高远"四个字完成时，手腕传来刺痛，但看着宣纸上流畅的线条，我忽然明白：坚守不是一帆风顺的坦途，而是在跌倒后依然选择爬起来的勇气。最终，我的作品获得了二等奖，站在领奖台上，我仿佛看见爷爷欣慰的笑容，听见笔尖划过宣纸的沙沙声。
如今，书法已陪伴我走过六个春秋。它教会我耐心——在反复临摹中沉淀心绪；教会我坚韧——在遇到瓶颈时咬牙坚持；更教会我热爱——在墨香中感受中华文化的博大精深。书桌一角的砚台已磨去棱角，狼毫笔换了一支又一支，但那份对书法的执着，始终是我心中不变的坚守。
墨色依旧，初心不改。书法这颗种子，早已在我心中生根发芽，长成参天大树。这份坚守，将伴随我走过人生的每一个春夏秋冬。