《2025年百校联盟金考卷九年级化学全一册人教版》

16. （5分）李彬同学就蜡烛及其燃烧进行了如下一系列的探究，请你和他一起完成下列实验。
实验操作一：李彬同学点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放于火焰中，约1s后取出。然后再向焰心斜向插入一根细短玻璃管。
【实验分析】
(1)李彬同学把小木条迅速从火焰中取出，观察到的现象如图1所示，这证明焰心温度低。
(2)李彬同学向焰心斜向插入一根细短玻璃管，观察到玻璃管中无明显现象(如图2所示)，将燃着的木条接近玻璃管的上口，上口处产生火焰。由此推断焰心物质具有的性质是气态、具有可燃性。
实验操作二：如图3所示，李彬同学再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方。
（3）我们可预测：烧杯内壁会出现________________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡后发现________________。
（4）请根据蜡烛燃烧说一说化学变化与物理变化的联系。
________________________。
注意：若答对第（5）小题奖励3分，化学总得分不超过40分。
实验操作三：李彬同学探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
【做出假设】
猜想Ⅰ：白烟是燃烧时生成的二氧化碳。
猜想Ⅱ：白烟是燃烧时生成的水蒸气。
猜想Ⅲ：白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。
【实验操作】
①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟。
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上。
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（不要接触烛芯），如图4所示。
【实验分析】
（5）操作①是为了验证猜想Ⅰ，但是这样并不能得出正确的结论，原因是________________________。操作②中若________________________，则猜想Ⅱ不成立。操作③观察到________________________，说明猜想Ⅲ成立。

答案： 16.
(1)温度低
(2)气态、具有可燃性
(3)水雾 澄清石灰水变浑浊
(4)发生化学变化一定发生物理变化
(5)刚刚吹灭蜡烛尚有残余的二氧化碳 玻璃片表面没有水雾出现 蜡烛重新燃烧