《2025年聚能闯关期末复习冲刺卷七年级科学上册浙教版》

4. (5分)下面列举了五种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识解答以下问题：

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称：①海带，②松树，④扬子鳄。
(2)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述五种生物中，与大豆亲缘关系最近的是菜豆。
(3)生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的单位是界。

答案： 4.
(1)海带 松树 扬子鳄
(2)菜豆
(3)界

5. (10分)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气，排出二氧化碳。请结合下图和有关实验分析回答问题。

(1)图中A和E都终生在水中生活，利用鳃与水流进行气体交换。
(2)某兴趣小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)对E进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是E的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成的，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使水中的氧气减少，二氧化碳增多，BTB指示剂便会由蓝变黄。
(3)观察B时，要经常往其体表滴水以保持体表湿润，目的是维持正常的呼吸；与B相比，D有适于气体出入身体的特有结构[ ]③ 气门，能直接从空气中吸收氧气。
(4)图中C、F都有适于陆上呼吸的器官——肺，但是C的肺结构简单，其裸露的皮肤能辅助肺呼吸；F的肺非常发达，并且上面连通着气囊(填文字)辅助呼吸，从而使其每呼吸一次，能在肺里进行两次气体交换。

答案： 5.
(1)A
(2)毛细血管 氧气 二氧化碳
(3)维持正常的呼吸 ③ 气门
(4)皮肤 气囊 两