《2026年3年中考试卷汇编中考考什么科学浙江专版》

26. “低碳”小组开展以二氧化碳为主题的项目式学习并设计了以下活动。请回答：

(1)实验室制取二氧化碳的装置由图1中的A改成B，请你说出改进后的优点：能控制反应的发生和停止。
(2)小组同学用如图2装置研究二氧化碳与氢氧化钠的反应，用注射器分别注入等体积的水和氢氧化钠溶液，测得压强随时间变化的图象如图曲线Ⅰ和Ⅱ所示。
①设置实验1的目的是作对照。
②小组同学得出氢氧化钠溶液比水吸收二氧化碳的能力更强的证据是曲线Ⅱ比曲线Ⅰ压强下降得更明显。
(3)在上述实验后，小组成员查阅资料发现：实现碳中和，可以通过人工固碳、海洋固碳和生物固碳等途径，其中人工固碳的常见方法如下：

上述三种方法中所涉及的反应中属于化学变化的是方法2和方法3。

答案： 26.
(1)能控制反应的发生和停止
(2)①作对照 ②曲线Ⅱ比曲线Ⅰ压强下降得更明显
(3)方法2和方法3

27. “扔纸飞机”是民间传统游戏，某兴趣小组同学为了探究纸飞机的飞行距离与哪些因素有关，进行了如下实验：小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验，整理相关数据如表1。
表1：纸飞机飞行距离的影响因素实验记录表

(1)本实验研究了纸飞机的飞行距离与发射角度、纸张大小和纸张材质的关系。
(2)综合表1信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系：发射角度在0～45°范围内，随着发射角度的增加飞机飞行的距离先增大后减小。
(3)若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如何设置发射角度进行进一步实验：在0°到30°之间设置更小的间隔角度进行实验。
(4)小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表2。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙，请预测它们的大小关系s_Z＞s_甲＞s_丙(从大到小排列)。
表2：三架纸飞机实验要求

答案： 27.
(1)纸张材质
(2)发射角度在0～45°范围内，随着发射角度的增加飞机飞行的距离先增大后减小
(3)在0°到30°之间设置更小的间隔角度进行实验
(4)s_Z＞s_甲＞s_丙