2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社数学必修第一册人教A版浙江专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社数学必修第一册人教A版浙江专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 若 $ \varnothing \subsetneqq \{x | x^2 - x + a = 0\} $,则实数 $ a $ 的取值范围是( )
A.$ a < \frac{1}{4} $
B.$ a \leq \frac{1}{4} $
C.$ a \geq \frac{1}{4} $
D.$ a > \frac{1}{4} $
A.$ a < \frac{1}{4} $
B.$ a \leq \frac{1}{4} $
C.$ a \geq \frac{1}{4} $
D.$ a > \frac{1}{4} $
答案:
4.B
5. 集合 $ M = \{x \in \mathbf{N} | -2 \leq x \leq 0\} $ 的子集的个数为________.
答案:
5.2
6. 已知集合 $ A = \{x | x < 2, x \in \mathbf{N}\} $,$ B = \{x | -2 < x < 2 $,且 $ x \in \mathbf{Z}\} $.
(1)写出集合 $ A $ 的子集;
(2)写出集合 $ B $ 的真子集.
(1)写出集合 $ A $ 的子集;
(2)写出集合 $ B $ 的真子集.
答案:
6.解:
(1)集合A的子集为∅,{0},{1},{0,1}.
(2)集合B的真子集为∅,{-1},{0},
{1},{0,1},{-1,0},{-1,1}.
(1)集合A的子集为∅,{0},{1},{0,1}.
(2)集合B的真子集为∅,{-1},{0},
{1},{0,1},{-1,0},{-1,1}.
7. 设 $ A = \{x | 2 \leq x \leq 4\} $,$ B = \{x | 2a \leq x \leq a + 3\} $,若 $ B \subsetneqq A $,则实数 $ a $ 的取值范围是( )

答案:
@@7.D
8. 多选题 已知集合 $ A = \{1, 2\} $,$ B = \{0, 1, 2, 3, 4\} $,集合 $ C $ 满足 $ A \subsetneqq C \subseteq B $,则( )
A.$ 1 \in C $,$ 2 \in C $
B.集合 $ C $ 可以为 $ \{1, 2\} $
C.集合 $ C $ 的个数为 $ 7 $
D.集合 $ C $ 的个数为 $ 8 $
A.$ 1 \in C $,$ 2 \in C $
B.集合 $ C $ 可以为 $ \{1, 2\} $
C.集合 $ C $ 的个数为 $ 7 $
D.集合 $ C $ 的个数为 $ 8 $
答案:
8.AC
9. 新定义题 若 $ x \in A $,则 $ \frac{1}{x} \in A $,就称 $ A $ 是伙伴关系集合,集合 $ M = \{-1, 0, \frac{1}{3}, \frac{1}{2}, 1, 2, 3, 4\} $ 的所有非空子集中,是伙伴关系集合的个数为( )
A.15
B.16
C.$ 2^8 $
D.$ 2^5 $
A.15
B.16
C.$ 2^8 $
D.$ 2^5 $
答案:
9.A
10. 设集合 $ A = \{x, y\} $,$ B = \{0, x^2\} $,若 $ A = B $,则 $ x = $________,$ y = $________.
答案:
10.1 0
11. 若集合 $ A = \{x | x = \frac{1}{9}(2k + 1), k \in \mathbf{Z}\} $,$ B = \{x | x = \frac{4}{9}k \pm \frac{1}{9}, k \in \mathbf{Z}\} $,则集合 $ A $,$ B $ 之间的关系为________.
答案:
11.A = B
12. 已知 $ A = \{x | -2 \leq x \leq 5\} $,$ B = \{x | a + 1 \leq x \leq 2a - 1\} $.
(1)若 $ A \supseteq B $,求实数 $ a $ 的取值范围.
(2)是否存在实数 $ a $ 使得 $ A = B $?若存在,求出 $ a $ 的值;若不存在,说明理由.
(1)若 $ A \supseteq B $,求实数 $ a $ 的取值范围.
(2)是否存在实数 $ a $ 使得 $ A = B $?若存在,求出 $ a $ 的值;若不存在,说明理由.
答案:
1. (1)
当$B = \varnothing$时:
满足$A\supseteq B$,此时$a + 1>2a - 1$。
解不等式$a + 1>2a - 1$,移项可得$2a-a<1 + 1$,即$a<2$。
当$B\neq\varnothing$时:
要使$A\supseteq B$,则$\begin{cases}a + 1\leq2a - 1\\a + 1\geq - 2\\2a - 1\leq5\end{cases}$。
解$a + 1\leq2a - 1$,移项得$2a-a\geq1 + 1$,即$a\geq2$。
解$a + 1\geq - 2$,移项得$a\geq-2 - 1$,即$a\geq-3$。
解$2a - 1\leq5$,移项得$2a\leq5 + 1$,即$2a\leq6$,两边同时除以$2$得$a\leq3$。
综合可得$2\leq a\leq3$。
综上,$a$的取值范围是$a\leq3$。
2. (2)
若$A = B$,则$\begin{cases}a + 1=-2\\2a - 1 = 5\end{cases}$。
解$a + 1=-2$,得$a=-3$。
解$2a - 1 = 5$,移项得$2a=5 + 1$,即$2a=6$,$a = 3$。
因为$-3\neq3$,所以方程组无解,即不存在实数$a$使得$A = B$。
综上,(1)$a\leq3$;(2)不存在。
当$B = \varnothing$时:
满足$A\supseteq B$,此时$a + 1>2a - 1$。
解不等式$a + 1>2a - 1$,移项可得$2a-a<1 + 1$,即$a<2$。
当$B\neq\varnothing$时:
要使$A\supseteq B$,则$\begin{cases}a + 1\leq2a - 1\\a + 1\geq - 2\\2a - 1\leq5\end{cases}$。
解$a + 1\leq2a - 1$,移项得$2a-a\geq1 + 1$,即$a\geq2$。
解$a + 1\geq - 2$,移项得$a\geq-2 - 1$,即$a\geq-3$。
解$2a - 1\leq5$,移项得$2a\leq5 + 1$,即$2a\leq6$,两边同时除以$2$得$a\leq3$。
综合可得$2\leq a\leq3$。
综上,$a$的取值范围是$a\leq3$。
2. (2)
若$A = B$,则$\begin{cases}a + 1=-2\\2a - 1 = 5\end{cases}$。
解$a + 1=-2$,得$a=-3$。
解$2a - 1 = 5$,移项得$2a=5 + 1$,即$2a=6$,$a = 3$。
因为$-3\neq3$,所以方程组无解,即不存在实数$a$使得$A = B$。
综上,(1)$a\leq3$;(2)不存在。
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