《2025年新课堂同步学习与探究七年级道德与法治上册人教版》

6. 世界卫生组织更新了健康的定义。健康不仅指没病，更指一个人在生理上、心理上和社会上的完好状态，包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康等。为此，我们要做到( )。
①均衡饮食、积极锻炼身体 ②守住自己的心灵，追求真、善、美 ③及时调整自己，正确对待挫折 ④积极参加社会实践活动，丰富精神生活

A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④

答案： 6.C

7. 以下符合“爱护身体”要求的是( )。
①“一盔一带”——守护道路安全 ②“平衡膳食”——保持健康体重 ③“知古鉴今”——参观文博展馆 ④“薪火相传”——制作茉莉花茶

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 7.A

8. 身体是革命的本钱。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。下列关于爱护身体的重要性，说法错误的是( )。

A.身体是生命存在的根本
B.身体健康既关系个人成长，也关系社会的发展
C.爱护身体，是一种对生命负责任的态度
D.身体是自己的，没必要过于在意

答案： 8.D

9. 守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生命的千姿百态，追求人生幸福的种种可能……这说明( )。

A.生命是宝贵的，我们主要对自己的生命负责任
B.生命是接续的，个体的生命微不足道
C.要关注自己的身体，对生命负责
D.向死而生，面对生命的不可预知无可奈何

答案： 9.C

10. 现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱公民生命健康权的“标志线”是( )。
①横穿马路的“斑马线” ②施工现场的“警戒线” ③银行窗口的“1米线” ④火车站台的“候车线”

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

答案： 10.D

11. 生命是什么？生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。
为了让同学们能更好地珍爱生命，某班开展了“珍爱生命”主题班会活动。假如你是该班的一员，请你参与进来。
(1) 我们为什么要爱护身体？
(2) 每个人的生命都是独一无二的，你应该怎样爱护自己的身体？

答案： 11.
(1)①身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会发展。②爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。
(2)爱护身体，应当关注自己的身体状况；爱护身体，应当养成健康的生活方式；爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。