《2025年新课堂同步学习与探究七年级道德与法治上册人教版》

5. 教育部、公安部要求，各地各校以防暴力伤害，防溺水、防欺凌、防诈骗、防网络沉迷，以及消防安全、交通安全、食品安全等为重点，组织学生开展形式多样的宣传教育活动。开展此类活动( )。
①体现了要增强风险意识 ②有利于提高未成年人的安全防范意识 ③有利于提高未成年人的文化成绩 ④能够避免未成年人发生意外伤害

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 5.A

6. 随着旅游消费日趋个性化多样化，不少人开始寻找冷门小众景点，享受“不走寻常路”的乐趣。进隧道取景，到山溪漂流，攀爬野山坡……网络平台上，一些博主推荐各种“野生景点”，吸引部分网友前去打卡。任性“野游”( )。
①是对个人生命安全的不负责任的行为 ②扰乱公共秩序，破坏生态环境 ③可以到未开放开发区域寻找刺激 ④不是旅游出行的正确打开方式

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

答案： 6.D

7. 为避免校园意外伤害事件，使课间时间和体育课时间真正成为我们的欢乐时光，我们应当( )。
①唤醒并培养安全意识 ②规范自己的行为，不做危及自身和他人的活动 ③提高警惕，活动中注意防范危险的发生 ④坚持在教室内学习，拒绝参加各类集体活动

A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③

答案： 7.D

8. 某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查，以下是部分数据。这些数据说明( )。


A.危及生命的都是些偶发情况，无须太在意
B.要学会向他人求助，挖掘生命的力量
C.要养成健康的生活方式，活出生命的精彩
D.同学们的安全防范意识和能力有待提高

答案： 8.D

9. 中国式过马路
“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”
你怎样看待“中国式过马路”？

答案： 9.
(1)“中国式过马路”是不珍爱生命、不遵守交通规则、对生命不负责任的体现。
(2)我们要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。