《2025年新课堂同步学习与探究七年级道德与法治上册人教版》

2. 怎样敬畏生命？
(1)敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的__________。“天地之大德曰生”，万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大__________。我们的生命是__________的组成部分。效法天地自然，遵循__________的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。
(2)敬畏生命，就要关爱__________的生命。“仁者爱人”“推己及人”。我们既要珍惜自己的生命，又要关爱__________的生命，谨慎地对待__________、处理生命问题，尊重、关怀和__________他人。
(3)敬畏生命，就要坚持人民至上、__________。生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、__________等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命__________”的生动诠释和切实践行。

答案： 2.
(1)规律 法则 大自然 自然界
(2)他人 他人 生命关系 善待
(3)生命至上 权势 至上

1. 在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为( )。

A.人生的价值在于战胜挫折
B.各种生命共生共存，息息相关
C.生命是顽强的，人的生命最具智慧
D.生命的价值高于一切

答案： 1.D

2. 我们看到，在无情的火灾、肆虐的洪水、迭出的疾病面前，人们的许多无奈；同时，我们也能看到，在这些灾害背后，人们能够更加坚强地活着。由此可见( )。

A.生命是脆弱的，也是坚强的
B.人类生命无法和自然灾害抗衡
C.人不能把握自己的生命
D.世界因生命的存在而生动和精彩

答案： 2.A

3. (2024·广东)2023年9月13日，一名小孩头部被防盗网卡住，身体悬在半空。危急关头，市民黄志春爬上二楼防盗网，头顶小孩双脚，为成功救援争取了宝贵时间。黄志春被授予“广东好人”称号。他的行为体现了( )。

A.爱岗敬业的品质
B.敬畏生命的态度
C.自由平等的观念
D.惩恶扬善的追求

答案： 3.B

4. 2024年1月23日，新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震。国务院抗震救灾指挥部办公室、应急管理部启动地震三级应急响应，派出工作组赶赴震区指导抗震救灾工作。这表明党和政府( )。
①面对灾害，坚持生命至上 ②关心群众，积极抢险救灾 ③敬畏生命，守护人民安全 ④接续生命，积累精神文明

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 4.A