2025年新课堂同步学习与探究七年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究七年级道德与法治上册人教版》

1. 下列对共同愿景的认识正确的是( )。
①任何一个集体都会形成共同的愿景
②共同的愿景是集体的精神动力之源
③共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
④共同的愿景是推动集体发展的内驱力

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案: 1.C
2. 学校开展“争创模范班集体”活动,民主征集评选标准。下列不可以成为标准的是( )。

A.班级要有共同的梦想,同学之间要互相帮助
B.班级的规则要由同学们一起制定,共同遵守
C.班级中每个成员自觉参与集体建设,不做旁观者
D.班级中每个成员都要努力学习,两耳不闻窗外事
答案: 2.D
3.(2024·连云港)建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有( )。
①上学迟到时赶紧躲起来不被值班老师扣分
②主动请缨,代表本班参加学校运动会
③看到教室里有垃圾,随手打扫并扔进垃圾桶
④看到同桌没写完作业,主动替他完成

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: 3.C
4. 下课铃响了,本该热闹的学校操场却静悄悄的。课间十分钟不允许学生到户外活动,甚至除了去洗手间,不能出教室,成了一些学校的规定。针对这些规定,以下观点正确的是( )。

A.江某:赞同,因为课间打闹可能出安全事故
B.李某:赞同,因为有序的课间更显校园文明
C.宋某:不赞同,因为课间十分钟是未成年人的特权
D.唐某:不赞同,因为不利于学生身心健康成长
答案: 4.D
5. 美好集体是充满活力的,成员之间既有合作又有竞争,对此认识错误的是( )。

A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争
B.美好集体是和谐的,成员之间竞争必然导致集体的瓦解
C.在集体生活中,成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高
D.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力
答案: 5.B
6. 学校准备举办预防近视的演讲比赛,大家推选李娜参加比赛,可李娜又是学校女子排球队队长,而且即将要到市里参加比赛,她担心演讲会占用自己的训练时间。此时,李娜可以采取的正确做法是( )。
①放弃排球训练,专心为班集体争光
②合理安排时间,尽量做到二者不冲突
③如果不能兼顾,服从学校排球队的训练,以学校利益为重
④演讲与排球训练都不参加,一心学习

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案: 6.C

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