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9. 分析材料,根据所学知识,填写下列表格。

答案:
9.
(1)有理想信念
(2)有道德情操;有仁爱之心。
(3)有扎实学识
(1)有理想信念
(2)有道德情操;有仁爱之心。
(3)有扎实学识
10. 专题节目《榜样8》介绍了全国人大代表、衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍老师的故事。刘玲琍老师坚守特殊教育一线30多年,用教师的神圣职责和母亲般的博大胸怀,为残疾孩子撑起了一片爱的天空。她勤于钻研业务,育残成才,所教的80多名学生中有30多名考上了大学。她自创出唇舌操、触摸法和情景教学法,为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙。在节目中,她的学生刘寒湘说:“敬爱的刘老师,谢谢您,您对我不嫌不弃,每天一个字、一个词、一句话地教我,我终于学会了说话,感谢您,让我走出了无声世界。”
上述事例告诉了我们哪些道理?
上述事例告诉了我们哪些道理?
答案:
10.
(1)老师承担教书育人的使命,是我们学习和成长的引路人,是我们锤炼品格的领路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。我们应尊重老师、感恩老师。
(2)与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。
(3)教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。一位好老师应该是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。
(1)老师承担教书育人的使命,是我们学习和成长的引路人,是我们锤炼品格的领路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。我们应尊重老师、感恩老师。
(2)与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。
(3)教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。一位好老师应该是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。
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