《2025年新课堂同步学习与探究七年级道德与法治上册人教版》

11. 〈材料一〉小时候，莫言觉得自己丑。母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”
〈材料二〉晋朝时，有一名叫周处的年轻人横行乡里。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处听后很惭愧，他杀猛虎，屠蛟龙，外出求学，注重品德修养，最终成为国家的栋梁。
（1）材料一中莫言的故事告诉我们什么道理？
（2）材料中的周处是通过什么途径来认识自己的？
（3）周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示？

答案： 11.
(1)道理：要正确认识和评价自己。
(2)途径：他人评价。
(3)启示：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。

静静为了更好地认识自己，征求了几名同学对自己的评价，调查的结果见下表。

静静对自己也有一些认识：“我性格积极乐观，喜欢交朋友，但我也很在意同学对我的评价。有人给我提意见时我会很难过，我不知道该怎样调适自己。”
（1）静静是通过哪些途径来认识自己的？
（2）读了上述材料，相信你对静静有了一定的了解。你如何评价她？
（3）结合正确认识自己的方法，分析一下静静认识自己的方法中，哪些可取，哪些需要进一步改进。

答案：
(1)途径：他人评价、自我评价。
(2)评价：静静性格外向、热情、友善、大度，做事效率高，但过于在乎他人看法。
(3)可取之处：通过多种方法来认识自己。需要改进的地方：①要正确对待他人的评价，客观冷静分析，既不盲从也不轻视。②还可以采用更多的方法认识自己，如在生活实践中认识自己等。