2025年新课堂同步学习与探究七年级历史上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究七年级历史上册人教版》

知识点三 巩固统一的措施
1. 文化方面:
(1)背景:战国时,七国的文字书写各异,这对秦统一后的国家治理很不利。
(2)措施:秦始皇为消除文字上的差异,命令丞相李斯等人制定笔画规整的______,作为通用文字颁行全国。
(3)作用:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
2. 经济方面:
(1)统一货币:
①背景:战国时期,货币不统一,不利于全国的经济发展。
②措施:秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的______作为统一货币,在全国流通。
③作用:货币的统一,改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。从秦朝开始,圆形方孔这一货币形制为历代王朝所沿用。
(2)统一度量衡:
①目的:改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况。
②措施:朝廷规定以秦制为基础,统一______,所有度量衡用器由国家统一监制。
③作用:度量衡的统一,促进了经济的发展。
3. 交通方面:
(1)统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路,形成了以______为中心的全国交通网。
(2)开凿______,沟通了湘江和漓江,把今天长江和珠江两大水系连接起来,促进了水路交通的发展。
4. 军事方面:
(1)派兵统一了岭南及东南沿海地区,设置桂林、______、象等郡。
(2)派大将______北击匈奴,夺回被匈奴占领的地区。
(3)在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到______的长城,这就是举世闻名的“万里长城”。
5. 秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
答案: 1.
(2)小篆
2.
(1)②圆形方孔半两钱
(2)②度量衡
3.
(1)咸阳
(2)灵渠
4.
(1)南海
(2)蒙恬
(3)辽东

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