2025年新课堂同步学习与探究七年级历史上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究七年级历史上册人教版》

4.(山东滨州)中国古代历史上的某一次改革顺应时势,从富国强兵的需要出发,推行县制,奖励耕战,是“变法以治,更礼以教百姓”的典范。这一改革是( )。

A.管仲改革
B.商鞅变法
C.北魏孝文帝改革
D.大化改新
答案: 4.B
5.(山东潍坊)中国国家博物馆举办“高山景行——孔子文化展”,用图画勾勒出了孔子的一生,其中最能体现孔子教师身份的是( )。
答案: 5.C
6.(山东烟台)美国的彼得·沃克发现西方的价值观呈现出二元对立的特点:要么好,要么坏;要么赢,要么输。他意识到自己更倾向于东方的价值观,并且成为老子的忠实粉丝。据此可知,彼得·沃克非常认可的“东方的价值观”是( )。

A.道家思想
B.儒家思想
C.墨家思想
D.法家思想
答案: 6.A
1.(湖南邵阳)下列关于夏、商、西周灭亡的共同原因的归纳中,最接近历史真相的是( )。

A.推行分封制,地方势力膨胀
B.推行世袭制,皇帝能力低下
C.王朝末期统治者残暴或朝政腐败
D.没有处理好与犬戎部族的关系
答案: 1.C
2.(安徽)下图是汉字“鱼”演变的简单历程,据此可知( )。

A.汉字是我国唯一文字
B.汉字的发展一脉相承
C.汉字的演变由简到繁
D.汉字都来源于象形字
答案: 2.B
3.(四川眉山)春秋时期,大的诸侯国兵力仅六七万人。战国时期,军队人数成倍增加,如秦、楚两国的兵力达百万,齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也有数十万。这一变化反映了当时( )。

A.人们踊跃参军作战
B.作战方式发生改变
C.战争破坏越来越大
D.统一成为必然趋势
答案: 3.C
4.(江苏宿迁)战国时期,百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是( )。

A.孟子——民贵君轻
B.韩非——“兼爱”“非攻”
C.墨子——无为而治
D.庄子——以“法”治国
答案: 4.A
5.(四川内江)在“百家争鸣”时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐渐确立,学术思想领域非常活跃。对如图所示作品的叙述,正确的是( )。


A.主张“无为而治”
B.主张“以德治国”
C.主张“兼爱非攻”
D.主张“以法治国”
答案: 5.D

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