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18. 当罗马共和国执政官凯撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在( )。
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.明朝
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.明朝
答案:
18.B
19. “学富五车”用来形容学问渊博,也反映出当时书写载体的落后。在中国古代,造纸术得到改进和推广始于( )。
A.商朝
B.东周
C.东汉
D.元朝
A.商朝
B.东周
C.东汉
D.元朝
答案:
19.C
20. 下列史实中可以通过如图所示的史学著作了解的有( )。

①夏朝的建立 ②秦始皇统一度量衡 ③汉武帝在长安兴办太学 ④蔡伦改进造纸技术
A.①②③
B.①④
C.①③④
D.②④
①夏朝的建立 ②秦始皇统一度量衡 ③汉武帝在长安兴办太学 ④蔡伦改进造纸技术
A.①②③
B.①④
C.①③④
D.②④
答案:
20.A
21. 思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。因为时代、角度不同,所以许多历史人物对思想文化活动见仁见智。阅读材料,回答问题。
〈材料一〉凡诸子百八十九家……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。
——班固:《汉书·艺文志》
〈材料二〉秦以后中国的文化曾遭受到3次厄运:一次是……一次是……又一次是明初的科举制度。在这3次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,其对文化的危害也最深远。
〈材料三〉统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想、尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
〈材料四〉其实佛教是一个非常广泛的称呼,也可以说是印度带来的文化,渗透到中国的思想、文学、美术、建筑、科技和民俗各方面的一个概称。它只有与中国固有的信仰不发生根本的冲突,才能使两者相折衷地互相融合……在这种条件下,它也就无孔不入。
(1)材料一中所描述的是什么历史事件?这一历史事件有哪些影响?
(2)材料二中所说的中国古代文化遭受到的前两次厄运分别指什么历史事件?这两次事件在本质上有什么共同之处?
(3)材料二、三中,作者是怎样评价董仲舒的?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出佛教是在什么时候传入中国的。举一例说明它在中国是“无孔不入”的。
(5)结合上述材料,对中国古代思想文化进行评述。
〈材料一〉凡诸子百八十九家……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。
——班固:《汉书·艺文志》
〈材料二〉秦以后中国的文化曾遭受到3次厄运:一次是……一次是……又一次是明初的科举制度。在这3次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,其对文化的危害也最深远。
〈材料三〉统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想、尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
〈材料四〉其实佛教是一个非常广泛的称呼,也可以说是印度带来的文化,渗透到中国的思想、文学、美术、建筑、科技和民俗各方面的一个概称。它只有与中国固有的信仰不发生根本的冲突,才能使两者相折衷地互相融合……在这种条件下,它也就无孔不入。
(1)材料一中所描述的是什么历史事件?这一历史事件有哪些影响?
(2)材料二中所说的中国古代文化遭受到的前两次厄运分别指什么历史事件?这两次事件在本质上有什么共同之处?
(3)材料二、三中,作者是怎样评价董仲舒的?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出佛教是在什么时候传入中国的。举一例说明它在中国是“无孔不入”的。
(5)结合上述材料,对中国古代思想文化进行评述。
答案:
21.
(1)百家争鸣。促进了思想和学术的繁荣;成为中国古代第一次思想文化发展的高峰;为中国古代文化的发展奠定了基础;对后世有十分重要而深远的影响。
(2)焚书坑儒;尊崇儒术。都是加强思想控制,维护自身统治。
(3)材料二作者在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时,主要强调尊崇儒术对文化发展的危害;材料三作者主要肯定了尊崇儒术对统一思想、维护国家统一的作用。
(4)西汉(末)或张骞通西域后。从思想、文学、美术、建筑、科技和民俗等方面举一例即可。
(5)中国古代思想文化博大精深、辉煌灿烂、兼容并蓄;对中国古代思想文化,我们要取其精华,去其糟粕;批判地继承吸收。
(1)百家争鸣。促进了思想和学术的繁荣;成为中国古代第一次思想文化发展的高峰;为中国古代文化的发展奠定了基础;对后世有十分重要而深远的影响。
(2)焚书坑儒;尊崇儒术。都是加强思想控制,维护自身统治。
(3)材料二作者在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时,主要强调尊崇儒术对文化发展的危害;材料三作者主要肯定了尊崇儒术对统一思想、维护国家统一的作用。
(4)西汉(末)或张骞通西域后。从思想、文学、美术、建筑、科技和民俗等方面举一例即可。
(5)中国古代思想文化博大精深、辉煌灿烂、兼容并蓄;对中国古代思想文化,我们要取其精华,去其糟粕;批判地继承吸收。
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