2025年新课堂同步学习与探究九年级数学上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级数学上册人教版》

第180页
2. 如图,△ABC的高AD,BE交于点F。
求证:AF/BF = EF/FD。

答案: 2 提示:利用两角对应相等,得到△AEF ∽ △BDF,得到对应边成比例
3. 如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为D,CE切⊙O于点F,交AB的延长线于点E。

求证:EF·EC = EO·ED。
答案: 3 提示:连接OF,证明△EFO ∽ EDC,得到$\frac{EF}{EO} = \frac{ED}{EC},$将乘积式转化为比例式.
1. 判定两个三角形相似的方法有几种?
答案: 4(或四)
1. 如图,在4×4的正方形网格中,属于相似三角形的是(
C
)。

A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④
答案: 1 C
2. 如图,已知∠1 = ∠2,添加下列条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE。这个条件是(
B
)。

A.AB/AD = AC/AE
B.AB/AD = BC/DE
C.∠B = ∠D
D.∠C = ∠AED
答案: 2 B
3. 如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,则AO:DO =(
D
)。

A.1:4
B.1:3
C.2:3
D.1:2
答案: 3 D
4. 如图,BD是∠ABC的平分线,请你填上一个合适的条件
∠B = ∠BDC(答案不唯一.)
,使△ABD∽△DBC。
答案: 4 ∠B = ∠BDC(答案不唯一.)
5. 如图,在Rt△ABC中,∠C = 90°,AB = 10,AC = 8,E是AC上一点,AE = 5,ED⊥AB,垂足为D。求AD的长度。
答案: 5 AD = 4(利用两角对应相等得到△ADE ∽ △ACB,得到对应边成比例).

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