2025年新课堂同步学习与探究九年级数学上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级数学上册人教版》

第13页
[问题 1] 用配方法解一元二次方程 $ax^{2}+bx + c = 0(a\neq0)$。
解:移项,得 $ax^{2}+bx=-c$,
二次项系数化为 1,得 $x^{2}+$
$x = -\frac{c}{a}$,
配方,得 $x^{2}+$
$x+($
$)^{2}=($
$)^{2}-\frac{c}{a}$,
即 $(x+\frac{b}{2a})^{2}=\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}$ ①。
[问题 2] 对于方程①,接下来能直接开平方解吗?
注意:$\because a\neq0$,$\therefore 4a^{2}>0$。要注意式子 $b^{2}-4ac$ 的值有大于 0、小于 0 和等于 0 这 3 种情况。
(1) 当 $b^{2}-4ac>0$ 时,$\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}>0$,直接开平方得 $x+\frac{b}{2a}=\pm\sqrt{\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}}=\pm\frac{\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,
$\therefore x_{1}=$
,$x_{2}=$
,此时方程有两个不相等的实数根。
(2) 当 $b^{2}-4ac = 0$ 时,$\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}=0$,此时方程有两个相等的实数根,即 $x_{1}=x_{2}=$

(3) 当 $b^{2}-4ac<0$ 时,$\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}<0$,此时 $(x+\frac{b}{2a})^{2}<0$,而 $x$ 取任何实数都不能使 $(x+\frac{b}{2a})^{2}<0$,因此方程
实数根。
答案: [答题卡]解:移项,得 $ax^{2}+bx=-c$,二次项系数化为 1,得 $x^{2}+\frac{b}{a}x = -\frac{c}{a}$,配方,得 $x^{2}+\frac{b}{a}x+(\frac{b}{2a})^{2}=(\frac{b}{2a})^{2}-\frac{c}{a}$,即 $(x+\frac{b}{2a})^{2}=\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}$ ①。当 $b^{2}-4ac\geq0$ 时,方程①开平方,得 $x+\frac{b}{2a}=\pm\sqrt{\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}}=\pm\frac{\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,移项,得 $x=\frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,所以,原方程的解为 $x_{1}=\frac{-b + \sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,$x_{2}=\frac{-b-\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$。
@@
(1)$\frac{-b+\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$;$\frac{-b-\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$
(2)$-\frac{b}{2a}$
(3)没有
【归纳总结】由上可知,一元二次方程 $ax^{2}+bx + c = 0(a\neq0)$ 的根由方程的系数 $a$,$b$,$c$ 而定,因此:
(1) 解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式 $ax^{2}+bx + c = 0$,当 $b^{2}-4ac\geq0$ 时,将 $a$,$b$,$c$ 代入式子 $x=\frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$ 就得到方程的根;当 $b^{2}-4ac<0$ 时,方程没有实数根。
(2) $x=\frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$ 叫作一元二次方程 $ax^{2}+bx + c = 0(a\neq0)$ 的求根公式。
(3) 利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法。
(4) 由求根公式可知,一元二次方程有
实数根或者
实根。
(5) 一般地,式子 $b^{2}-4ac$ 叫作方程 $ax^{2}+bx + c = 0(a\neq0)$ 的根的判别式,通常用希腊字母 $\Delta$ 表示,即 $\Delta = b^{2}-4ac$。
(6) 用公式法解一元二次方程的基本步骤:
①变形:化已知方程为一般形式;
②确定系数:用 $a$,$b$,$c$ 写出各项系数;
③计算:求 $b^{2}-4ac$ 的值;
④代入:把有关数值代入公式计算;
⑤定根:写出原方程的根。
答案: 两个;没有

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