2025年新课堂同步学习与探究九年级数学上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级数学上册人教版》

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1. 圆心角与弧的关系:“弧”包括“度数”和“长度”两部分,圆心角的度数
它所对的弧的度数.
答案: 等于
2. 判断下列图中的角是否是圆周角.

答案: ①是圆周角。
②不是圆周角,顶点不在圆上。
③不是圆周角,一边不是圆的弦。
④不是圆周角,顶点不在圆上。
⑤是圆周角。
⑥是圆周角。
1. 下图中 $ AB $ 所对的圆周角,你可以画多少个?观察这些圆周角和圆心 $ O $ 的位置,按圆周角和圆心角相对位置关系在下图中画出 $ AB $ 所对的圆周角.
答案:
答:圆周角可以画无数个。

2. 如图,点 $ A $ 在 $ \odot O $ 外,点 $ B_1 $,$ B_2 $,$ B_3 $ 在 $ \odot O $ 上,点 $ C $ 在 $ \odot O $ 内,度量 $ \angle A $,$ \angle B_1 $,$ \angle B_2 $,$ \angle B_3 $,$ \angle C $ 的大小. 你能发现什么?

思考:(1) 一个弧上所对的圆周角的个数有多少个?
(2) 同弧所对的圆周角的度数是否发生变化?
答案: 通过度量可得:∠B₁=∠B₂=∠B₃,∠A<∠B₁,∠C>∠B₁。
思考:
(1) 一个弧上所对的圆周角有无数个。
(2) 同弧所对的圆周角的度数不发生变化,都相等。

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