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1. (1)[浙教七上 P156T2 改编]121.38°化为度、分、秒的形式为
(2)[浙教七上 P157T3 改编]72°12′化为度的形式为
121°22'48''
.(2)[浙教七上 P157T3 改编]72°12′化为度的形式为
72.2°
.
答案:
1.
(1)121°22'48''
(2)72.2°
(1)121°22'48''
(2)72.2°
2. [浙教七下 P28T6]如图,CD 平分∠ACB,DE//AC.若∠1=35°,则∠2=

70
°.
答案:
2. 70
3. [浙教七下 P28T8 改编]如图,已知∠1=∠2=∠3=55°,则∠4=

125
°.
答案:
3. 125
4. [浙教七下 P29T14 改编]如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠.设∠1 为 x°,用关于 x 的代数式表示∠α 的度数为

$90°-\frac{1}{2}x°$
.
答案:
$4. 90°-\frac{1}{2}x°$
题根 1 [浙教七上 P176 目标与评定 T6]已知数轴上点 A,B,C 所表示的数分别是+4,-6,x(x<0).
(1)求线段 AB 的长.
(2)求线段 AB 的中点 D 所表示的数.
(3)若 AC=8,求 x 的值.
(4)求线段 OD(O 为原点)的长.
题系 1-1 如果没有 x<0 这个条件.
(1)若 AC=8,求 x 的值.
(2)若点 A 与点 C 关于点 B 对称,求 x 的值.
题系 1-2 当点 C 在线段 AD 上时,直接写出 AC,BC,CD 之间的数量关系.
题系 1-3 在数轴上有两个动点 P,Q,P 的速度为 1 个单位/秒,Q 的速度为 2 个单位/秒,点 P,Q 分别从点 B,A 同时出发,在数轴上运动,则经过多少时间后 P,Q 两点相距 4 个单位?
题根 2 (浙教七上 P162 作业题 T5)如图,E 是直线 AC 上一点.

题系 2-1 ∠AEB=
题系 2-2 若 EF 平分∠AEB,EG 平分∠CEB,则∠FEG=
题系 2-3 若∠AEB=60°,∠AEG=145°,EF 平分∠AEB,则∠GEF=
(1)求线段 AB 的长.
(2)求线段 AB 的中点 D 所表示的数.
(3)若 AC=8,求 x 的值.
(4)求线段 OD(O 为原点)的长.
题系 1-1 如果没有 x<0 这个条件.
(1)若 AC=8,求 x 的值.
(2)若点 A 与点 C 关于点 B 对称,求 x 的值.
题系 1-2 当点 C 在线段 AD 上时,直接写出 AC,BC,CD 之间的数量关系.
题系 1-3 在数轴上有两个动点 P,Q,P 的速度为 1 个单位/秒,Q 的速度为 2 个单位/秒,点 P,Q 分别从点 B,A 同时出发,在数轴上运动,则经过多少时间后 P,Q 两点相距 4 个单位?
题根 2 (浙教七上 P162 作业题 T5)如图,E 是直线 AC 上一点.
题系 2-1 ∠AEB=
∠AEG
-∠BEG=∠AEF+∠BEF
.题系 2-2 若 EF 平分∠AEB,EG 平分∠CEB,则∠FEG=
90
°,∠AEF 的余角为∠BEG和∠CEG
,∠AEG 的补角为∠BEG和∠CEG
,其中∠AEG 的邻补角是∠CEG
.题系 2-3 若∠AEB=60°,∠AEG=145°,EF 平分∠AEB,则∠GEF=
115
°.
答案:
题根1
(1)10
(2)-1
(3)-4
(4)1
题系1-1
(1)-4或12
(2)-16
题系1-2 BC-AC=2CD 题系$1-3 2,\frac{14}{3},6,14$秒
题系2-1 ∠AEG ∠BEF
题系2-2 90 ∠BEG和∠CEG ∠BEG和∠CEG ∠CEG
题系2-3 115
(1)10
(2)-1
(3)-4
(4)1
题系1-1
(1)-4或12
(2)-16
题系1-2 BC-AC=2CD 题系$1-3 2,\frac{14}{3},6,14$秒
题系2-1 ∠AEG ∠BEF
题系2-2 90 ∠BEG和∠CEG ∠BEG和∠CEG ∠CEG
题系2-3 115
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