《2025年金版新学案高三总复习道德与法治》

1. (2023·重庆卷)明代思想家顾宪成在东林书院留下一副对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。该对联( )

A.以直言判断形式描述当时复杂的学习环境
B.以选言判断形式呼吁要认真读书学习知识
C.以假言判断形式揭示了读书爱国的条件关系
D.以联言判断形式倡导将读书与爱国相结合

答案： D

1. (2024·重庆高三模拟)2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”的概念。新质生产力即有别于传统生产力的新型生产力，是以科技创新为主、摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。加快形成新质生产力是我国经济高质量发展的要求，也是实现社会主义现代化强国战略目标的重要推动力。由此可知，这一概念( )
①内涵的揭示语采用联言判断的形式 ②运用抽象思维揭示事物的本质属性 ③运用划分方式明确了新质生产力包括的范围 ④新型生产力和新质生产力是种与属的关系

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： A

2. (2024·北京卷)“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况，下列说法合乎逻辑的是( )
①由“李同学或报了植物栽培课，或报了面点制作课”为假，能推出“李同学既没报植物栽培课，也没报面点制作课”为真 ②由“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真，能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真 ③由“张同学既报了陶瓷修复课，又报了三维打印课”为假，能推出“张同学或没报陶瓷修复课，或没报三维打印课”为真 ④关于植物栽培课的学生能否在“劳动最美丽”展示活动中获奖，王同学说“或者获奖，或者获不了奖，我都不赞同”

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： A