2025年金版新学案高三总复习道德与法治
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版新学案高三总复习道德与法治 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第146页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
- 第197页
- 第198页
- 第199页
- 第200页
- 第201页
- 第202页
- 第203页
- 第204页
- 第205页
- 第206页
- 第207页
- 第208页
- 第209页
- 第210页
- 第211页
- 第212页
- 第213页
- 第214页
- 第215页
- 第216页
- 第217页
- 第218页
- 第219页
- 第220页
- 第221页
- 第222页
- 第223页
- 第224页
- 第225页
- 第226页
- 第227页
- 第228页
- 第229页
- 第230页
- 第231页
- 第232页
- 第233页
- 第234页
- 第235页
- 第236页
- 第237页
- 第238页
- 第239页
- 第240页
- 第241页
- 第242页
- 第243页
- 第244页
- 第245页
- 第246页
- 第247页
- 第248页
- 第249页
- 第250页
- 第251页
- 第252页
- 第253页
- 第254页
- 第255页
- 第256页
- 第257页
- 第258页
- 第259页
- 第260页
- 第261页
- 第262页
- 第263页
- 第264页
- 第265页
- 第266页
- 第267页
- 第268页
- 第269页
- 第270页
- 第271页
- 第272页
- 第273页
- 第274页
- 第275页
- 第276页
- 第277页
- 第278页
- 第279页
- 第280页
- 第281页
- 第282页
- 第283页
- 第284页
- 第285页
- 第286页
- 第287页
- 第288页
- 第289页
- 第290页
- 第291页
- 第292页
- 第293页
- 第294页
- 第295页
- 第296页
- 第297页
- 第298页
- 第299页
- 第300页
- 第301页
- 第302页
- 第303页
- 第304页
- 第305页
- 第306页
- 第307页
- 第308页
- 第309页
- 第310页
- 第311页
- 第312页
- 第313页
- 第314页
- 第315页
- 第316页
- 第317页
- 第318页
- 第319页
- 第320页
- 第321页
- 第322页
- 第323页
- 第324页
- 第325页
- 第326页
- 第327页
- 第328页
- 第329页
- 第330页
- 第331页
- 第332页
- 第333页
- 第334页
- 第335页
- 第336页
经典母题 1. (2024·安徽卷)漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》(改编自吕志华作品,《时事报告》2024年第2期)蕴含的哲理是( )

① 实现价值目标需要不断砥砺前行 ② 矛盾双方在一定条件下相互转化 ③ 成功取决于意识能动作用的发挥 ④ 在曲折中前进是事物发展的状态
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
① 实现价值目标需要不断砥砺前行 ② 矛盾双方在一定条件下相互转化 ③ 成功取决于意识能动作用的发挥 ④ 在曲折中前进是事物发展的状态
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
A
变式训练 1. (2023·广东卷)如图漫画(作者:于冰)所蕴含的哲理是( )

① 质变是量变的必然结果 ② 矛盾双方既对立又统一 ③ 事物的价值取决于人的选择 ④ 正确的认识来自合理的判断
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
① 质变是量变的必然结果 ② 矛盾双方既对立又统一 ③ 事物的价值取决于人的选择 ④ 正确的认识来自合理的判断
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
变式训练1.A 漫画指出当一件物品必不可少时,已经开始禁锢你的生活了,说明矛盾双方对立统一,并在一定条件下相互转化,同时,这也是一个量的积累过程,慢慢的发生质变,开始禁锢生活,①②入选。价值是客体对主体的积极意义,事物本身的属性也是影响其价值的重要因素,事物的价值不是“取决于人的选择”,③不选。认识来自于实践,④错误。
经典母题 2. (2023·山东卷)月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门,因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用,在波浪形的云墙上开设门洞,看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美,月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是( )

① 月亮门与云瑞给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ② 人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ③ 月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 ④ 实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
① 月亮门与云瑞给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ② 人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ③ 月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 ④ 实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
经典母题2. 题型 认识型 设问要求 选项正确且符合材料 排除错项 ①× 月亮门与云瑞给人美的享受,这是指客体对主体的积极意义,而不是主体活动对客体的积极意义。③× 应认同本民族文化,尊重其他民族文化,而不是令国外民众认同中华文化。 切题判断 月亮门寓意美好且形态优美,寄托了人们对团圆的美满期盼,体现了意识的能动作用→②切题。月亮门既具有实用性,又包含装饰性,实用性与装饰性之间既对立又统一,表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中→④切题。答案:C
变式训练 2. (2024·四川雅安三诊)2023年11月15日,中国国家主席习近平在同美国总统拜登举行会晤时指出,这么两个大国,不打交道是不行的,想改变对方是不切实际的,冲突对抗的后果是谁都不能承受的。这个地球容得下中美两国,中美各自的成功是彼此的机遇。上述论断体现的哲学道理是( )
① 矛盾具有客观性,只有正视矛盾才能有效解决矛盾 ② 矛盾的双方对立统一推动事物的运动、变化和发展 ③ 矛盾主要方面决定事物性质,必须分清主流和支流 ④ 矛盾的斗争性与同一性在一定条件下可以相互转化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
① 矛盾具有客观性,只有正视矛盾才能有效解决矛盾 ② 矛盾的双方对立统一推动事物的运动、变化和发展 ③ 矛盾主要方面决定事物性质,必须分清主流和支流 ④ 矛盾的斗争性与同一性在一定条件下可以相互转化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
A
经典母题 3. (2024·北京卷)基层是国家治理的末梢,是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负,是一项重要政治任务。身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是( )
![深化拓展整治形式主义 为基层减负 问题线索及意见建议 留言板]
① 公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线 ② 直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点 ③ 理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾 ④ 形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
![深化拓展整治形式主义 为基层减负 问题线索及意见建议 留言板]
① 公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线 ② 直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点 ③ 理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾 ④ 形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
变式训练 3. (2024·江苏盐城5月卷)漫画《等着吧》(作者:于昌伟)给我们的哲学启示是( )

A.把握适度原则,以保持事物本身特定的质
B.发挥主观能动性,必须遵循事物发展的规律
C.善于直面矛盾,勇于分析矛盾和解决矛盾
D.不断解放思想,善于用科学的理论指导实践
A.把握适度原则,以保持事物本身特定的质
B.发挥主观能动性,必须遵循事物发展的规律
C.善于直面矛盾,勇于分析矛盾和解决矛盾
D.不断解放思想,善于用科学的理论指导实践
答案:
C
经典母题 4. (2024·广东卷)如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读,最贴切的是( )

① 离开了客观存在,就不可能有意识 ② 要善于从不同角度思考解决主体的利益需求 ③ 看到了矛盾的普遍性,忽略了矛盾的特殊性 ④ 真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往相伴而行
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
① 离开了客观存在,就不可能有意识 ② 要善于从不同角度思考解决主体的利益需求 ③ 看到了矛盾的普遍性,忽略了矛盾的特殊性 ④ 真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往相伴而行
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
经典母题4. 题型 漫画型 设问要求 选项正确且符合寓意 排除错项 切题判断 两幅漫画主要讽刺千篇一律的现象,强调矛盾的普遍性,但忽视了矛盾的特殊性,也启示我们要善于从不同角度思考解决主体的利益需求→②③切题。漫画强调不要忽视矛盾的特殊性,未涉及意识的内容、意识的产生,这并不是两幅漫画的主旨→①不切题。漫画强调不要忽视矛盾的特殊性,未涉及真理的条件性、具体性,真理和谬误是否相伴而行→④不切题。答案:C
查看更多完整答案,请扫码查看