第68页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
4. 下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是( )
国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,______,______,______,______,更要立志报效祖国。
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义
③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”
④抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人
A.②①③④
B.②①④③
C.③②①④
D.③④①②
国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,______,______,______,______,更要立志报效祖国。
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义
③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”
④抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人
A.②①③④
B.②①④③
C.③②①④
D.③④①②
答案:
4.B
5. 古诗文默写。
(1) 吾十有五而志于学,______,四十而不惑,______,六十而耳顺,______,______。(《〈论语〉十二章》)
(2) ______,便引诗情到碧霄。[刘禹锡《秋词》(其一)]
(3) ______,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(4) 思亲之情,是千百年来人们所吟咏的永恒主题,如王湾的《次北固山下》中“______,______”就抒发了对亲人的深切眷恋。
(5) 《〈论语〉十二章》中,论述学习的三个层次的语句是:______,______。
(6) 李商隐的《夜雨寄北》中诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐,想象回家团圆、共话今宵情景的诗句是:______,______。
(1) 吾十有五而志于学,______,四十而不惑,______,六十而耳顺,______,______。(《〈论语〉十二章》)
(2) ______,便引诗情到碧霄。[刘禹锡《秋词》(其一)]
(3) ______,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(4) 思亲之情,是千百年来人们所吟咏的永恒主题,如王湾的《次北固山下》中“______,______”就抒发了对亲人的深切眷恋。
(5) 《〈论语〉十二章》中,论述学习的三个层次的语句是:______,______。
(6) 李商隐的《夜雨寄北》中诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐,想象回家团圆、共话今宵情景的诗句是:______,______。
答案:
5.
(1)三十而立 五十而知天命 七十而从心所欲 不逾矩
(2)晴空一鹤排云上
(3)君问归期未有期
(4)乡书何处达 归雁洛阳边
(5)知之者不如好之者 好之者不如乐之者
(6)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
(1)三十而立 五十而知天命 七十而从心所欲 不逾矩
(2)晴空一鹤排云上
(3)君问归期未有期
(4)乡书何处达 归雁洛阳边
(5)知之者不如好之者 好之者不如乐之者
(6)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
(一)阅读《梅岭三章》,完成题目。
6. “断头今日意如何?”从全诗看,这句起何作用?
______
7. “此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”这两句诗紧扣“______”,申明此生若不见革命胜利,死后一定召集旧部英雄,继续与反动派战斗到底,表现了诗人怎样的气概?
______
8. “此头须向国门悬”一句在本诗中表现了什么?
______
9. “南国烽烟正十年”指哪十年?这一章的主旨是什么?
______
10. 解释下列加点的词语。
(1) 应有
(2) 取义
11. 这首诗从体裁来看,属______;从内容来看,是______。诗中押韵的字是______。
6. “断头今日意如何?”从全诗看,这句起何作用?
______
7. “此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”这两句诗紧扣“______”,申明此生若不见革命胜利,死后一定召集旧部英雄,继续与反动派战斗到底,表现了诗人怎样的气概?
______
8. “此头须向国门悬”一句在本诗中表现了什么?
______
9. “南国烽烟正十年”指哪十年?这一章的主旨是什么?
______
10. 解释下列加点的词语。
(1) 应有
涯
( )(2) 取义
成
仁( )11. 这首诗从体裁来看,属______;从内容来看,是______。诗中押韵的字是______。
答案:
6.在全诗中起总领全篇的作用。
7.断头今日意如何 至死不渝,誓与反动派血战到底的革命精神。
8.①死不瞑目,要亲眼看到革命胜利的那一天。②诗句表现了诗人对革命必胜的信心。
9.①1927—1936年,即第二次国内革命战争。②勉励幸存者努力作战,以胜利捷报告慰死者。
10.
(1)边际、止境
(2)成全、实现
11.绝句 抒情诗 家、涯、花
7.断头今日意如何 至死不渝,誓与反动派血战到底的革命精神。
8.①死不瞑目,要亲眼看到革命胜利的那一天。②诗句表现了诗人对革命必胜的信心。
9.①1927—1936年,即第二次国内革命战争。②勉励幸存者努力作战,以胜利捷报告慰死者。
10.
(1)边际、止境
(2)成全、实现
11.绝句 抒情诗 家、涯、花
(二)阅读《天净沙·秋思》,完成题目。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
12. 下面对这首曲作的内容理解,
A. 此曲题目为“秋思”,可理解为游子于秋季满怀着故园之思。
B. “小桥流水人家”一句幽静安适,冲淡了孤寂的忧愁,抚慰了游子之心。
C. 全曲未出现“秋”字,却通过具有典型特征的景物渲染了深秋的环境与氛围。
D. 这首小令尾句直抒胸臆,表现了游子远离家乡、漂泊在外的孤寂愁苦。
13. 这首元曲用白描勾勒图景,极具画面感。为使绘画内容更具体,请选择其中一句,用生动细腻的语言把画面描绘出来。
______
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
12. 下面对这首曲作的内容理解,
有
误
的一项是( )A. 此曲题目为“秋思”,可理解为游子于秋季满怀着故园之思。
B. “小桥流水人家”一句幽静安适,冲淡了孤寂的忧愁,抚慰了游子之心。
C. 全曲未出现“秋”字,却通过具有典型特征的景物渲染了深秋的环境与氛围。
D. 这首小令尾句直抒胸臆,表现了游子远离家乡、漂泊在外的孤寂愁苦。
13. 这首元曲用白描勾勒图景,极具画面感。为使绘画内容更具体,请选择其中一句,用生动细腻的语言把画面描绘出来。
______
答案:
12.B
13.[示例]“枯藤老树昏鸦”:黄昏时分,光线逐渐昏暗,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时啼叫几声,叫声更添寂寥。
13.[示例]“枯藤老树昏鸦”:黄昏时分,光线逐渐昏暗,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时啼叫几声,叫声更添寂寥。
查看更多完整答案,请扫码查看