2025年全效学习学业评价方案七年级语文上册人教版


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《2025年全效学习学业评价方案七年级语文上册人教版》

1. 下列词语中加点字的读音
的一项是( )

A.
石(jié)
志(yǒng) 子规
(dì) 幸甚至
(zāi)
B.竦峙(sǒng) 枯藤(kū) 断肠人(cáng) 树木丛生(cóng)
C.萧
(sè) 天
(yá) 夜
西(láng) 一帆
(xuán)
D.
(dàn)
夜(cán)
平(zhāo) 西风
马(shòu)
答案: 1.C
2. 下列对句中加点词的解释
的一项是( )

A.水何
(水波荡漾的样子)
B.海日生
(
将尽未尽之时)
C.我寄愁心
明月(和,跟)
D.枯藤老树
(黄昏时将要回巢的乌鸦)
答案: 2.C
3. 下列诗句中
对偶句的一项是( )

A.东临碣石,以观沧海。
B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
C.潮平两岸阔,风正一帆悬。
D.乡书何处达,归雁洛阳边。
答案: 3.C
4. 下列诗句朗读节奏划分
的一项是( )

A.我寄愁心/与明月
B.江春/入旧年
C.杨花落尽/子规啼
D.断肠/人在天涯
答案: 4.D
5. 下列关于作家作品的说法
的一项是( )

A.曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
B.马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。他的《天净沙·秋思》中,“天净沙”是词牌名。
C.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被称为“诗仙”。
D.王湾,唐代诗人。《次北固山下》一诗中的“雁”自古以来就是人们寄托乡思的鸟类。
答案: 5.B
典题示例
“海日生残夜,江春入旧年”中“生”“入”两字用得妙。请简要分析两字妙在何处。
_____________________________________________________________
答案: 【答案】“生残夜”“入旧年”,都表示时间的交替。诗人用“生”“入”两字使“海日”“江春”人格化,赋予它们以人的行为和情思,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

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