2025年名校课堂八年级数学上册沪科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂八年级数学上册沪科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10. 若直线 $ y = kx - b $($ k $,$ b $ 为常数,且 $ k \neq 0 $)沿 $ y $ 轴平移 3 个单位长度得到新的直线 $ y = kx - 1 $,则 $ b $ 的值为()
A.$ -2 $ 或 $ 4 $
B.$ 2 $ 或 $ -4 $
C.$ 4 $ 或 $ -6 $
D.$ -4 $ 或 $ 6 $
A.$ -2 $ 或 $ 4 $
B.$ 2 $ 或 $ -4 $
C.$ 4 $ 或 $ -6 $
D.$ -4 $ 或 $ 6 $
答案:
A
11. 华师二附中校本经典题 已知一次函数 $ y = -\frac{1}{2}x + 3 $.
(1)请在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(2)结合所画图象,分别求出在函数图象上满足下列条件的点的坐标:
①横坐标是 $ -4 $;
②纵坐标是 $ 1 $;
③和 $ x $ 轴的距离是 2 个单位长度.

(1)请在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(2)结合所画图象,分别求出在函数图象上满足下列条件的点的坐标:
①横坐标是 $ -4 $;
②纵坐标是 $ 1 $;
③和 $ x $ 轴的距离是 2 个单位长度.
答案:
(1)函数图象略.
(2)①当x=-4时,y=$-\frac{1}{2} × (-4)+3=5$.故函数图象上横坐标是-4的点的坐标为(-4,5).②当y=1时,则$-\frac{1}{2}x+3=1$,解得x=4.故函数图象上纵坐标是1的点的坐标为(4,1).③和x轴的距离是2个单位长度的点的纵坐标为2或-2,当y=2时,则$2=-\frac{1}{2}x+3$,解得x=2;当y=-2时,则$-2=-\frac{1}{2}x+3$,解得x=10.所以函数图象上和x轴的距离是2个单位长度的点的坐标为(2,2)或(10,-2).
(1)函数图象略.
(2)①当x=-4时,y=$-\frac{1}{2} × (-4)+3=5$.故函数图象上横坐标是-4的点的坐标为(-4,5).②当y=1时,则$-\frac{1}{2}x+3=1$,解得x=4.故函数图象上纵坐标是1的点的坐标为(4,1).③和x轴的距离是2个单位长度的点的纵坐标为2或-2,当y=2时,则$2=-\frac{1}{2}x+3$,解得x=2;当y=-2时,则$-2=-\frac{1}{2}x+3$,解得x=10.所以函数图象上和x轴的距离是2个单位长度的点的坐标为(2,2)或(10,-2).
12. 已知一次函数 $ y = (k - 2)x - 3k + 12 $($ k $ 为常数).
(1)当 $ k $ 为何值时,图象经过原点?
(2)将该一次函数的图象向上平移 5 个单位长度后得到的函数图象经过点 $ (1, 9) $,求平移后的函数的表达式.
(1)当 $ k $ 为何值时,图象经过原点?
(2)将该一次函数的图象向上平移 5 个单位长度后得到的函数图象经过点 $ (1, 9) $,求平移后的函数的表达式.
答案:
(1)因为一次函数y=(k-2)x-3k+12(k为常数)的图象经过原点,所以-3k+12=0.解得k=4.
(2)将一次函数y=(k-2)x-3k+12(k为常数)的图象向上平移5个单位长度后,得到的函数表达式为y=(k-2)x-3k+17.因为该图象经过点(1,9),所以9=k-2-3k+17.解得k=3.所以平移后的函数的表达式为y=x+8.
(1)因为一次函数y=(k-2)x-3k+12(k为常数)的图象经过原点,所以-3k+12=0.解得k=4.
(2)将一次函数y=(k-2)x-3k+12(k为常数)的图象向上平移5个单位长度后,得到的函数表达式为y=(k-2)x-3k+17.因为该图象经过点(1,9),所以9=k-2-3k+17.解得k=3.所以平移后的函数的表达式为y=x+8.
【方法指导】
(1)直线 $ y = kx + b $($ k $,$ b $ 为常数,且 $ k \neq 0 $)向上平移 $ n(n > 0) $ 个单位长度是直线 $ y = kx + $_______,向下平移 $ n(n > 0) $ 个单位长度是 $ y = kx + $_______,简记为“上加下减常数项”.
(2)直线 $ y = kx + b $($ k $,$ b $ 为常数,且 $ k \neq 0 $)向左平移 $ m(m > 0) $ 个单位长度是直线 $ y = k(x $_______) $ + b $,向右平移 $ m(m > 0) $ 个单位长度是直线 $ y = k(x $_______) $ + b $,简记为“左加右减自变量”.
(3)直线 $ y = k_1x + b_1 $ 和直线 $ y = k_2x + b_2 $ 平行 $ \Leftrightarrow k_1 = k_2 $,$ b_1 \neq b_2 $.
(1)直线 $ y = kx + b $($ k $,$ b $ 为常数,且 $ k \neq 0 $)向上平移 $ n(n > 0) $ 个单位长度是直线 $ y = kx + $_______,向下平移 $ n(n > 0) $ 个单位长度是 $ y = kx + $_______,简记为“上加下减常数项”.
(2)直线 $ y = kx + b $($ k $,$ b $ 为常数,且 $ k \neq 0 $)向左平移 $ m(m > 0) $ 个单位长度是直线 $ y = k(x $_______) $ + b $,向右平移 $ m(m > 0) $ 个单位长度是直线 $ y = k(x $_______) $ + b $,简记为“左加右减自变量”.
(3)直线 $ y = k_1x + b_1 $ 和直线 $ y = k_2x + b_2 $ 平行 $ \Leftrightarrow k_1 = k_2 $,$ b_1 \neq b_2 $.
答案:
(1)$b+n$ $b-n$
(2)$+m$ $-m$
(1)$b+n$ $b-n$
(2)$+m$ $-m$
1. 把一次函数 $ y = x + 1 $ 的图象 $ l_1 $ 进行平移后,得到的图象 $ l_2 $ 的表达式是 $ y = x - 3 $,有下列说法:
①把 $ l_1 $ 向下平移 4 个单位长度;②把 $ l_1 $ 向上平移 4 个单位长度;③把 $ l_1 $ 向左平移 4 个单位长度;④把 $ l_1 $ 向右平移 4 个单位长度. 其中正确的说法是 (填序号).
①把 $ l_1 $ 向下平移 4 个单位长度;②把 $ l_1 $ 向上平移 4 个单位长度;③把 $ l_1 $ 向左平移 4 个单位长度;④把 $ l_1 $ 向右平移 4 个单位长度. 其中正确的说法是 (填序号).
答案:
①④
2. (2024·安庆期中)将直线 $ y = kx + b $($ k $,$ b $ 为常数,且 $ k \neq 0 $)向左平移 2 个单位长度,再向上平移 4 个单位长度,得到直线 $ y = 2x $,则()
A.$ k = 2 $,$ b = -8 $
B.$ k = -2 $,$ b = 2 $
C.$ k = 1 $,$ b = -4 $
D.$ k = 2 $,$ b = 4 $
A.$ k = 2 $,$ b = -8 $
B.$ k = -2 $,$ b = 2 $
C.$ k = 1 $,$ b = -4 $
D.$ k = 2 $,$ b = 4 $
答案:
A
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