2025年名校课堂九年级物理全一册沪科版


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《2025年名校课堂九年级物理全一册沪科版》

3. 如图所示的电路中,闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是(
A
)

A.$L_{1}$ 短路
B.$L_{1}$ 开路
C.$L_{2}$ 短路
D.$L_{2}$ 开路
答案: 3.A
4. 如图所示的电路,闭合开关 $S$ 后,两灯均发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,电流表、电压表都有示数,则该电路故障可能是(
D
)

A.灯 $L_{1}$ 开路
B.灯 $L_{2}$ 开路
C.灯 $L_{1}$ 短路
D.灯 $L_{2}$ 短路
答案: 4.D
5. 如图所示的电路,闭合开关 $S$ 后,只有一只灯泡发光,两电流表示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是(
B
)

A.$L_{1}$ 开路
B.$L_{2}$ 开路
C.$L_{1}$ 短路
D.$L_{2}$ 短路
答案: 5.B
6. 如图所示,小明在探究串联电路电流规律实验中,闭合开关后,两灯均不亮,他用一个电流表检测电路故障。当电流表接 $A、B$ 两点时两灯均不亮;当电流表接 $B、C$ 两点时,有一盏灯亮了,产生这一现象的原因可能是(
C
)

A.$L_{1}$ 开路
B.$DC$ 间开路
C.$L_{2}$ 开路
D.电源短路
答案: 6.C
7. 小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯 $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出 $U_{ab}=0$,$U_{ac}=0$,$U_{cd}=6V$,$U_{ad}=6V$。如果电路只有一处故障,则故障可能为(
D
)

A.$L_{1}$ 开路
B.$L_{1}$ 短路
C.$L_{2}$ 短路
D.$L_{2}$ 开路
答案: 7.D
8. (2024·达州)如图所示的电路,闭合开关后,整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障为(
A
)

A.$L_{1}$ 短路
B.$L_{2}$ 短路
C.$L_{1}$ 开路
D.$L_{2}$ 开路
答案: 8.A
9. 如图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数。一段时间之后,一个电表示数变小,另一个不变,则故障可能是(
C
)

A.$L_{2}$ 开路
B.$L_{1}$ 短路
C.$L_{1}$ 开路
D.$L_{2}$ 短路
答案: 9.C
10. (2023·福建)如图所示,闭合开关 $S$,滑动变阻器滑片 $P$ 移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。若电路中仅有一处故障,则故障不可能是(
B
)

A.电流表接线松开
B.小灯泡 $L$ 开路
C.滑动变阻器 $R$ 开路
D.开关 $S$ 接触不良
答案: 10.B
11. 如图所示,开关闭合,两个灯泡都发光,突然,一个灯泡熄灭,两个电表一个示数变大,一个示数变小,则该电路故障可能是(
D
)


A.一定是 $L_{1}$ 开路
B.一定是 $L_{2}$ 短路
C.可能是电流表开路
D.可能是电压表短路
答案: 11.D

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