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9. (多选)如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫,坐垫内物质通常情况下为固态,人坐上去时,坐垫内物质就会慢慢转变为液态,但温度保持不变,此过程可持续数小时,人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是(

A.坐垫内物质是非晶体
B.坐垫内物质熔点高于人体温度
C.人坐上去时坐垫内物质吸热
D.人坐上去时坐垫内物质发生了熔化现象
CD
)A.坐垫内物质是非晶体
B.坐垫内物质熔点高于人体温度
C.人坐上去时坐垫内物质吸热
D.人坐上去时坐垫内物质发生了熔化现象
答案:
CD
10. 如图所示,在北方寒冷的冬季,温度为零下10℃的某一天,把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里,浸在装满0℃冷水的盆中,则可能出现的现象是(

A.盆中有一部分水结冰,梨的温度升高
B.盆中有水结冰,梨的温度不变
C.盆中的水不结成冰,梨的温度降低
D.盆中的水不结成冰,梨的温度不变
A
)A.盆中有一部分水结冰,梨的温度升高
B.盆中有水结冰,梨的温度不变
C.盆中的水不结成冰,梨的温度降低
D.盆中的水不结成冰,梨的温度不变
答案:
A
11. 火山爆发时往往会有岩浆涌出。如图所示,从火山口涌出的岩浆是由多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序在火山口

凝固
(填物态变化名称)并向外依次形成一系列的矿物:橄榄石—辉石—角闪石—黑云母—正长石—白云母—石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次降低
(填“升高”或“降低”)。
答案:
凝固 降低
12. 综合实践活动小组用电冰箱研究物态变化现象:
(1)小芳小组制作“冻豆腐”,制作过程如图甲所示。他们发现,新鲜豆腐冷冻后体积变大,原因是豆腐里面的水

(2)小红和小明分别测量不同浓度盐水的凝固点。

①小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图乙所示,则小红所测盐水的凝固点是
②他们发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了一汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此做出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点如表;

分析表格中数据可知,当盐水的浓度增大时,其凝固点
(1)小芳小组制作“冻豆腐”,制作过程如图甲所示。他们发现,新鲜豆腐冷冻后体积变大,原因是豆腐里面的水
凝固
(填物态变化名称)后体积增加。(2)小红和小明分别测量不同浓度盐水的凝固点。
①小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图乙所示,则小红所测盐水的凝固点是
-6
℃;②他们发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了一汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此做出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点如表;
分析表格中数据可知,当盐水的浓度增大时,其凝固点
先降低后升高
;实验后,他们了解到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是撒盐后可以降低冰雪的熔点,便于冰雪熔化
。
答案:
(1)凝固
(2)①-6 ②先降低后升高 撒盐后可以降低冰雪的熔点,便于冰雪熔化
(1)凝固
(2)①-6 ②先降低后升高 撒盐后可以降低冰雪的熔点,便于冰雪熔化
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