2025年名校课堂八年级物理上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂八年级物理上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂八年级物理上册人教版》

1. 在物理学中,声音的
强弱
可以用响度来衡量。响度与发声体的
振幅
有关,
振幅
越大,产生声音的响度就越大;人听到的声音是否响亮还跟人距离发声体的远近有关,人距离发声体
越远
,听到的声音就越小。
答案: 1.强弱 振幅 振幅 越远
2. 音色由发声体的
材料
结构
决定。
答案: 2.材料 结构
1. 如图所示,用细线拴着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮槌轻轻敲击音叉,音叉
振动
发声,泡沫小球弹起一个较小的角度,此时音叉发声的响度较
(填“大”或“小”);再用橡皮槌用力重敲音叉,音叉发声的响度变
(填“大”或“小”),可以看到泡沫小球弹起一个较大的角度,这个实验说明声音的响度与
振幅
有关,发声体的
振幅
越大,声音的响度
越大

答案: 1.振动 小 大 振幅 振幅 越大
2. 如图所示为调节手机时的屏幕显示,此操作是为了改变声音的(
B
)

A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
答案: 2.B
3. (2024·潍坊)某新款AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,而当别人说出同样的“指令”时,却无法调控相关设施,该识别功能的主要依据是声音的(
C
)

A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
答案: 3.C
4. 如图所示,在毕业典礼上,李莉同学用琵琶给大家独奏了一曲《琵琶行》,典礼上大家听到的琵琶声是由
琴弦
振动产生的;表演时,她通过拨动不同的琴弦来改变声音的
音调
;用大小不同的力拨动同一根琴弦是为了改变声音的
响度
。(填“音调”“响度”或“音色”)
答案: 4.琴弦 音调 响度
5. (2023·菏泽)1987年我国发现了公元前6000年以前的一支完整骨笛——贾湖骨笛(如图所示),它是由丹顶鹤尺骨制成的,上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭,使它发出声音的
音调
变化。我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的
音色
不同。
答案: 5.音调 音色
6. 如图所示,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少,甲、乙相比,甲鼓皮(
B
)


A.发声的响度一定较大
B.发声的音调一定较低
C.振动的振幅一定较小
D.振动的频率一定较高
答案: 6.B
7. 生活中经常用“高”“低”来描述声音的特性,下列说法正确的是(
D
)

A.“引吭高歌”中的“高”指声音的音调
B.男低音中的“低”指声音的响度
C.“低声细语”中的“低”指声音的音调
D.“请不要高声喧哗”中的“高”指声音的响度
答案: 7.D

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