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机械运动
长度和时间的测量
长度的测量
长度的单位:km、①
测量的工具:③
测量结果:由④
时间的测量
时间的单位:h、⑤
测量的工具:钟表、秒表
误差
概念:⑥
减小误差的方法
⑦
⑧
⑨
运动的描述
机械运动的定义:物体⑩
运动的类型:直线运动、⑪
根据参照物判断物体的运动状态、运动和静止的相对性
运动的快慢
速度
定义:路程与⑫
单位:m/s 和 km/h,1 m/s=⑬
匀速直线运动
定义:物体沿着直线且⑭
意义:物体在任何相等的时间里通过的路程相等
变速直线运动
特点:直线、变速
用平均速度描述
速度的测量
测量工具:刻度尺、秒表
原理:⑮
结论:小车由斜面顶端滑下时,速度越来越⑯
长度和时间的测量
长度的测量
长度的单位:km、①
m
、dm、②cm
、mm、μm、nm测量的工具:③
刻度尺、米尺
测量结果:由④
数值
和单位组成时间的测量
时间的单位:h、⑤
min
、s测量的工具:钟表、秒表
误差
概念:⑥
测量值
和真实值之间的差异减小误差的方法
⑦
多次测量取平均值
⑧
采用精密的测量工具
⑨
运用合理的测量方法
运动的描述
机械运动的定义:物体⑩
位置
随时间的变化运动的类型:直线运动、⑪
曲线运动
根据参照物判断物体的运动状态、运动和静止的相对性
运动的快慢
速度
定义:路程与⑫
时间
之比叫作速度;公式:$v=\frac{s}{t}$单位:m/s 和 km/h,1 m/s=⑬
3.6
km/h匀速直线运动
定义:物体沿着直线且⑭
速度
不变的运动意义:物体在任何相等的时间里通过的路程相等
变速直线运动
特点:直线、变速
用平均速度描述
速度的测量
测量工具:刻度尺、秒表
原理:⑮
$v = \frac{s}{t}$
结论:小车由斜面顶端滑下时,速度越来越⑯
大
答案:
①m ②cm ③刻度尺、米尺 ④数值 ⑤min ⑥测量值 ⑦多次测量取平均值 ⑧采用精密的测量工具 ⑨运用合理的测量方法 ⑩位置 ⑪曲线运动 ⑫时间 ⑬3.6 ⑭速度 ⑮$v = \frac{s}{t}$ ⑯大
1. (2024·烟台)五一前夕,某学校举行了春季运动会,下列数据中你认为符合实际的是(
A.男子立定跳远的成绩为 6.8 m
B.女子跳绳的成绩为每分钟 360 个
C.男子 100 m 的成绩为 15.5 s
D.女子铅球的成绩为 45 m
C
)A.男子立定跳远的成绩为 6.8 m
B.女子跳绳的成绩为每分钟 360 个
C.男子 100 m 的成绩为 15.5 s
D.女子铅球的成绩为 45 m
答案:
1.C
2. (2024·长沙)为给课桌裁剪一块合适的课桌垫,小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量,记录的数据分别为 66.8 cm、67.0 cm、67.5 cm。则课桌长度的测量结果应为(
A.66.8 cm
B.67.0 cm
C.67.1 cm
D.67.5 cm
C
)A.66.8 cm
B.67.0 cm
C.67.1 cm
D.67.5 cm
答案:
2.C
3. (2023·十堰)如图甲所示方法测出的硬币直径是

2.50
cm,图乙中秒表的示数是32.0
s。
答案:
3.2.50 32.0
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