11. 【教材素材改编】小明去菜市场买鱼,鱼摊上只有死鱼没有活鱼了,小明怎样才能买到刚死不久的鱼?请你根据所学的生物学知识给小明提出合理的建议(
A.看鱼鳞是否完好无损
B.看鱼鳍是否完好无损
C.看体表是否有很多黏液
D.看鳃丝是否呈鲜红色
D
)A.看鱼鳞是否完好无损
B.看鱼鳍是否完好无损
C.看体表是否有很多黏液
D.看鳃丝是否呈鲜红色
答案:
11.D
12. (东营中考)爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物,爬行类比两栖类更适应陆地生活的原因是(
①体表被覆有起保护作用的鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③幼体用鳃呼吸
④皮肤裸露
⑤生殖和发育在陆地上进行
A.①②⑤
B.①②③
C.②④⑤
D.③④⑤
A
)①体表被覆有起保护作用的鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③幼体用鳃呼吸
④皮肤裸露
⑤生殖和发育在陆地上进行
A.①②⑤
B.①②③
C.②④⑤
D.③④⑤
答案:
12.A
13. 鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。其中不具备参赛资格的是(
A.鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼
B.鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼
C.鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼
D.鲫鱼、章鱼、甲鱼
A
)A.鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼
B.鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼
C.鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼
D.鲫鱼、章鱼、甲鱼
答案:
13.A
14. 科学思维 归纳 如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述,正确的是(

A.E可以表示用肺呼吸
B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示用鳍游泳
D.Q可以表示有脊柱
D
)A.E可以表示用肺呼吸
B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示用鳍游泳
D.Q可以表示有脊柱
答案:
14.D
15. 探究实践 科学探究 2024年4月25日,几位特殊“乘客”斑马鱼跟随3名航天员一起出发去太空。这是我国首次在空间站实施在轨水生生态研究项目,以斑马鱼为研究对象。虽然在微重力的作用下,斑马鱼出现腹背颠倒、旋转、转圈等异常情况,但总体状态良好。针对这种神奇的鱼类,同学们展开了积极的讨论和研究。

(1) 斑马鱼感知水流方向和周围生物的活动情况的结构是
(2) 斑马鱼依靠
(3) 天气转冷,同学们发现斑马鱼的呼吸受到一定的影响,为了验证自己的猜测,同学们设计了以下实验并记录实验现象,如图所示:

①根据表格可知,同学们研究影响斑马鱼呼吸频率的变量是
②该实验中,数据取平均值的目的是
③根据实验数据,同学们得出的结论是
受以上实验的启发,同学们计划探究其他外界因素,如光照对斑马鱼生活的影响。求真永无止境,探究仍将继续……
(1) 斑马鱼感知水流方向和周围生物的活动情况的结构是
侧线
。(2) 斑马鱼依靠
鳃
在水中完成呼吸,获取氧气。(3) 天气转冷,同学们发现斑马鱼的呼吸受到一定的影响,为了验证自己的猜测,同学们设计了以下实验并记录实验现象,如图所示:
①根据表格可知,同学们研究影响斑马鱼呼吸频率的变量是
水温
。②该实验中,数据取平均值的目的是
减小实验误差,使实验结果更准确
。③根据实验数据,同学们得出的结论是
在一定范围内,水温越高,斑马鱼的呼吸频率越快
。受以上实验的启发,同学们计划探究其他外界因素,如光照对斑马鱼生活的影响。求真永无止境,探究仍将继续……
答案:
15.
(1)侧线
(2)鳃
(3)①水温 ②减小实验误差,使实验结果更准确 ③在一定范围内,水温越高,斑马鱼的呼吸频率越快
(1)侧线
(2)鳃
(3)①水温 ②减小实验误差,使实验结果更准确 ③在一定范围内,水温越高,斑马鱼的呼吸频率越快
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