《2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版精编版》

一、按要求填空,再写汉字。

|狂|相|笛|湿|
1. 想要把这些字写好,横画要写得______(端正 平稳),竖画要写得______(端正 平稳)。
2. 仿照例字,在田字格里书写汉字,注意做到规范、美观。

答案： 1. 平稳 端正 2. 略

二、照样子,用你积累的词语形容不同的季节。
春： 暖和 春光明媚 夏：______ ______
秋：______ ______ 冬：______ ______

答案： 示例：炎热 骄阳似火 凉爽 秋风习 习 寒冷 冰天雪地

三、读句子,把下面的对话补充完整,并总结理解词语的多种方法。
小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
我运用______的方法,回想我做错了 事,害怕被责备时的心情,我猜测“忐忑不安”的 意思是______。
我运用______的方法,联系“害怕 爸爸妈妈会责备他”,也能知道这个词语的意思。

总结：除了上面两种理解词语的方法,我们还可以用______、______等方法理解词语的意思。

答案： 联系生活实际 心里七上八下，心神不 定 联系上下文 示例：查字典 近义 词替换

四、阅读古诗,完成练习。
舟夜书所见
[清]查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,______。
1. 把古诗补充完整。
2. 诗人在舟中看到了______、______等景物。
3. 这首诗表达了诗人( )的心情。
A. 面对自然之美时欣喜 B. 厌烦捕鱼生活 C. 因为黑夜而感到害怕

答案： 1. 散作满河星 2. 渔灯 风浪 3. A