2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版精编版


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《2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版精编版》

一、把下列词语补充完整,并完成练习。
披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( )
( )红( )赤 ( )疾( )快 ( )干( )燥
1. 我发现这些词语都含有______,这样的词语我还知道______、______。
2. 选词填空。
操场上,小文和小雨在玩游戏。小文举着纸板做的“爪子”______地扑过去抓小雨,小雨吓得转身就跑,结果被风吹得______。游戏结束后,两人累得坐在台阶上,______地喊:“我们要喝水!”
答案: 头发 牙爪 心胆 面耳 手眼 口舌 1. 身体部位 示例:摇头晃脑 手忙脚乱 2. 张牙舞爪 披头散发 口干舌燥
二、照样子,根据括号内的朗读要求,给句子中需要重读的词语加“.”。
例:书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(强调他什么都没懂)
1. 展会上的 3D(三维)打印机,可以打印很多物品,真是太厉害了!(强调哪类打印机)
2. 展会上的 3D(三维)打印机,可以打印很多物品,真是太厉害了!(强调打印范围广)
3. 展会上的 3D(三维)打印机,可以打印很多物品,真是太厉害了!(强调观看后的感受)
答案: 1. 3D打印机 2. 很多物品 3. 太厉害了
三、下列兴趣小组的名字不恰当的一项是( )

A.围棋小组(黑白棋社)
B.文学小组(妙笔生花)
C.舞蹈小组(百灵鸟)
D.科学小组(探索者小队)
答案: C
四、阅读古诗,完成练习。
|所见|[清]袁枚|1. 牧童“忽然闭口立”的原因是______。(用诗句作答)|
|牧童骑黄牛,歌声振林樾。|2. 古诗刻画了一个( )的儿童形象。|
|意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。|A. 天真活泼 B. 调皮捣蛋|
答案: 1. 意欲捕鸣蝉 2. A

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