2025年同步导学与训练八年级历史上册人教版


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《2025年同步导学与训练八年级历史上册人教版》

探究主题 日本侵略与中国抗战
阅读下列材料,探究日本侵华史实,还原历史真相。
[找寻历史的真相]
材料一
1937年6月,在东京政界消息灵通人士之间,私下谈论着:“七夕之夜,华北将重演柳条湖一样的事件。”
——《今井武夫回忆录》
约3小时之后,下落不明的士兵归了队,并非被中国方面绑架去了。这个新兵担任传令兵,在执行任务返回时,在黑暗中走向相反的方向,因此延误了归队时间。
——日本记者松本重治回忆
如果就这么算了,对日本来说是很遗憾丢脸的事情。所以我方决定占领卢沟桥与北平之间的中方阵地,然后再严正交涉。
——日军指挥官一木清直
(1)1937年,日本以一名士兵失踪为借口挑起战争。根据材料一,你认为士兵失踪是不是真的?日本发动这一事变是偶然的还是蓄谋已久的?(2分)
[粉碎虚假的阴谋]
材料二 本党这种光明磊落、大公无私与委曲求全的态度,早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来,并且已获得同胞们的赞许。现在为求得与国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗日的民族革命战争,我们准备把这些诺言中的形式上尚未实行的部分,如苏区取消、红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的侵略。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
(2)根据材料二及所学知识,写出中国共产党为了促成国共合作,做出了哪些努力。(试举一例即可)指出抗日民族统一战线正式形成的标志,以及对日本侵华的影响。(4分)
[揭露罪恶的暴行]
材料三


(3)根据图一,简述日本侵略者的暴行。结合图二,分析我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日的意义。(4分)
答案:
(1)士兵失踪是假的。(1分)七七事变是日本侵略者蓄谋已久的计划。(1分)
(2)努力:将中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军。(1分)标志:国共合作宣言的发表及蒋介石发表谈话。(1分)影响:以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面形成,有力地抵御了日本对中国的侵略,保证了抗日战争的最终胜利。(2分)
(3)暴行:日本侵略者制造了南京大屠杀等惨绝人寰的暴行(或日本侵略者在南京屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上)。(2分)意义:设立南京大屠杀死难者国家公祭日体现了对死难者的缅怀和尊重;有利于揭露日本军国主义罪行,维护历史真相,警示后人铭记历史、珍爱和平;有利增强民族凝聚力,共同推进世界和平与发展。(2分)

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