2025年同步导学与训练八年级历史上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步导学与训练八年级历史上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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探究主题 北洋军阀统治
北洋军阀统治时期是中国近代历史上最黑暗最反动的时期。阅读下列材料,回答问题。
[卖国的独裁·称帝]
材料一 1915年,日本向袁世凯政府提出“二十一条”:“一、日本继承德国在山东的一切权益,并增加通商的权利……二、日本在南满……享有多种经济、军事特权……五、中国警队及工厂由中日合办……六、中国政府聘日本人担任政治、财政、军事顾问……”
(1)根据材料一和所学知识,回答日本提出“二十一条”的目的是什么。针对日本提出的“二十一条”,袁世凯持怎样的态度?(2分)
[正义的回击·革命]
材料二 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(2)材料二中袁世凯为什么被称为“民贼”?国人是如何“戮此民贼”的?(2分)
[历史的教训·沉思]
材料三 军阀割据混战造成的一些后果

(3)军阀割据对中国社会产生了怎样的影响?写出两个不同派系的军阀代表人物。(4分)
北洋军阀统治时期是中国近代历史上最黑暗最反动的时期。阅读下列材料,回答问题。
[卖国的独裁·称帝]
材料一 1915年,日本向袁世凯政府提出“二十一条”:“一、日本继承德国在山东的一切权益,并增加通商的权利……二、日本在南满……享有多种经济、军事特权……五、中国警队及工厂由中日合办……六、中国政府聘日本人担任政治、财政、军事顾问……”
(1)根据材料一和所学知识,回答日本提出“二十一条”的目的是什么。针对日本提出的“二十一条”,袁世凯持怎样的态度?(2分)
[正义的回击·革命]
材料二 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(2)材料二中袁世凯为什么被称为“民贼”?国人是如何“戮此民贼”的?(2分)
[历史的教训·沉思]
材料三 军阀割据混战造成的一些后果
(3)军阀割据对中国社会产生了怎样的影响?写出两个不同派系的军阀代表人物。(4分)
答案:
(1)目的:灭亡中国。(1 分)态度:接受了“二十一条”的大部分内容。(1 分)
(2)原因:袁世凯窃取了辛亥革命的成果,妄图复辟帝制。(1 分)做法:护国战争。(1 分)
(3)影响:北洋军阀的割据混战使社会经济遭到严重破坏,人民生命财产受到摧残和掠夺。(2 分)代表:直系军阀冯国璋、曹锟;皖系军阀段祺瑞;奉系军阀张作霖。(任选两个派系即可,2 分)
(1)目的:灭亡中国。(1 分)态度:接受了“二十一条”的大部分内容。(1 分)
(2)原因:袁世凯窃取了辛亥革命的成果,妄图复辟帝制。(1 分)做法:护国战争。(1 分)
(3)影响:北洋军阀的割据混战使社会经济遭到严重破坏,人民生命财产受到摧残和掠夺。(2 分)代表:直系军阀冯国璋、曹锟;皖系军阀段祺瑞;奉系军阀张作霖。(任选两个派系即可,2 分)
1. 1914年,袁世凯废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改内阁制为总统制。袁世凯修改的目的是(
A.成为正式大总统
B.为复辟帝制铺垫
C.进一步完善约法
D.巩固民国的统治
B
)A.成为正式大总统
B.为复辟帝制铺垫
C.进一步完善约法
D.巩固民国的统治
答案:
B
2. 为实现皇帝梦,换取某帝国主义国家的支持,袁世凯于“中华民国四年五月”接受了该国提出的旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。这个提出“二十一条”的国家是(
A.美国
B.俄国
C.日本
D.德国
C
)A.美国
B.俄国
C.日本
D.德国
答案:
C
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