《2025年优佳学案（云南）八年级语文上册人教版》

2. 一词多义。
(1)与
未复有能

与

其奇者：欣赏、领悟
念无

与

为乐者：和、跟
相

与

步

于中庭：共同、一起
(2)遂

遂

至承天寺寻张怀民：于是、就

遂

成枯落：最终、终于
(3)空
庭下如积水

空

明：清澈、透明

空

谷传响：空旷、空荡

答案：
(1)欣赏、领悟；和、跟；共同、一起；
(2)于是、就；最终、终于；
(3)清澈、透明；空旷、空荡

3. 词类活用。
相与步于中庭
名词用作动词,散步。

答案： 散步

4. 清代文学家张潮在《幽梦影》中写了五种“闲人”的乐趣,请简要分析《记承天寺夜游》中体现了链接材料中的哪种乐趣。
【链接材料】人莫乐于闲,非无所事事之谓也。闲则能读书,闲则能游名胜,闲则能交益友,闲则能饮酒,闲则能著书。

答案： 《记承天寺夜游》中苏轼与张怀民“相与步于中庭”，在闲暇时与友人共同夜游赏月，体现了链接材料中“闲则能交益友”的乐趣。
结论：交益友

5. 闲人有万千,而古人之闲却“闲”得有所不同。请你结合《记承天寺夜游》和下面的诗句说说这两个“闲人”是否真的是无所事事的清闲之人。
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)

答案： 这两个“闲人”并不是无所事事的清闲之人。
在《记承天寺夜游》中，“闲人”一方面对于真正的清闲之人（官场上无所事事之人）来说是自嘲，但更重要的是，苏轼当时被贬为黄州团练副使，有职无权，近乎流放，这个“闲人”包含了他郁郁不得志的悲凉心境（政治上不得志的闲）；同时，“闲人”也体现了作者与张怀民的深厚友谊，在承天寺中欣赏到如此透明清朗的月色的闲适，这又是他自慰闲适的体现，是他虽遭贬谪却乐观豁达的体现。
王维《竹里馆》中的“闲”，诗人独自坐在幽静的竹林里弹琴、长啸，无人知晓他的存在，只有明月来相伴，这里的“闲”是诗人远离尘世的喧嚣，在自然的宁静中享受着与自我、与自然的对话，是一种超脱世俗、淡泊名利的闲适，是诗人追求内心宁静、精神自由的体现。

6. 校刊编辑部准备推出“‘夜游之乐’人物”专栏,现向同学们征集相关素材。你读完《记承天寺夜游》后,想推荐苏轼入选。现在需要你简要概括苏轼的“夜游之乐”体现在哪些方面。

答案： 答题:
1. 景色之乐：感受到庭下“水”（喻指月色）中“藻、荇交横”的清幽美景；
2. 情趣之乐：与友人同游承天寺，共赏月色的悠闲与高雅；
3. 心境之乐：虽遭贬谪却呈现豁达开朗、不汲汲于名利而能闲适赏景的乐观态度。

1. 下列句子中加点词的解释有错误的一项是(D)。
A.古来

共

谈(共同)
高峰

入

云(耸入)
B.五色

交

晖(交相)
四时

俱

备(都)
C.猿鸟

乱

鸣(此起彼伏)
沉鳞

竞

跃(争相,争着)
D.

盖

竹柏影也(大概是)

但

少闲人如吾两人者耳(白白地)

答案： D

2. 下列句子中加点词的用法及意思相同的一项是(C)。
A.山川

之

美/何陋

之

有
B.未复有能

与

其奇者/相

与

步于中庭
C.怀民亦未

寝

/

寝

食难安
D.

解

衣欲睡/迎刃而

解

答案： C