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学校运动会即将召开,为记录赛场风云、展现精彩瞬间,学校新闻社面向全校同学发起了新闻特写征稿活动。八年级(5)班成立了“新闻特写训练营”,以课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》为蓝本开展写作特训,现诚邀班级同学积极参加训练营的三个特训任务。
【特训一:研读标题】
1. “好的标题是成功的一半。”课文的标题和消息标题有何不同?
【特训二:镜艺凝粹】2. 请填写下表。



【特训三:侧面描写】
3. 课文对吕伟跳水场面的瞬间进行特写,为什么还特写了外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶?
1.
2.
(1)
(2)
3.
【特训一:研读标题】
1. “好的标题是成功的一半。”课文的标题和消息标题有何不同?
【特训二:镜艺凝粹】2. 请填写下表。
【特训三:侧面描写】
3. 课文对吕伟跳水场面的瞬间进行特写,为什么还特写了外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶?
1.
消息标题以准确概括事件主要内容为主,简洁明了;课文标题"飞天"凌空运用比喻修辞,富有文学色彩,生动形象地展现跳水动作的优美飘逸,副标题补充人物事件,兼具形象性与信息量。
2.
(1)
运用比喻修辞,将吕伟起跳的身体比作敦煌壁画中的"飞天",生动描绘出动作的轻盈优美、飘逸灵动,赋予画面古典美感。
(2)
运用比喻(身体比作"笔直的箭")和拟人("气泡拥抱")修辞,形象写出入水的迅捷、轻盈与水花的微小,凸显动作精准完美,烘托吕伟技艺高超。
3.
通过外国记者的赞叹、观众的掌声欢呼声及印度观众的惊讶,从侧面烘托吕伟跳水技艺的精湛绝伦,增强现场真实感与感染力,突出其夺冠的震撼效果和国际影响。
答案:
1. 消息标题以准确概括事件主要内容为主,简洁明了;课文标题"飞天"凌空运用比喻修辞,富有文学色彩,生动形象地展现跳水动作的优美飘逸,副标题补充人物事件,兼具形象性与信息量。
2.
(1)运用比喻修辞,将吕伟起跳的身体比作敦煌壁画中的"飞天",生动描绘出动作的轻盈优美、飘逸灵动,赋予画面古典美感。
(2)运用比喻(身体比作"笔直的箭")和拟人("气泡拥抱")修辞,形象写出入水的迅捷、轻盈与水花的微小,凸显动作精准完美,烘托吕伟技艺高超。
3. 通过外国记者的赞叹、观众的掌声欢呼声及印度观众的惊讶,从侧面烘托吕伟跳水技艺的精湛绝伦,增强现场真实感与感染力,突出其夺冠的震撼效果和国际影响。
2.
(1)运用比喻修辞,将吕伟起跳的身体比作敦煌壁画中的"飞天",生动描绘出动作的轻盈优美、飘逸灵动,赋予画面古典美感。
(2)运用比喻(身体比作"笔直的箭")和拟人("气泡拥抱")修辞,形象写出入水的迅捷、轻盈与水花的微小,凸显动作精准完美,烘托吕伟技艺高超。
3. 通过外国记者的赞叹、观众的掌声欢呼声及印度观众的惊讶,从侧面烘托吕伟跳水技艺的精湛绝伦,增强现场真实感与感染力,突出其夺冠的震撼效果和国际影响。
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