2025年新课程新教材导航学九年级化学上册科学版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程新教材导航学九年级化学上册科学版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
12. (12 分)实验是化学学习的重要手段和途径。
【了解化学实验室规则】
实验室中要严格遵守实验室规则才能正确、安全地进行实验。下列做法错误的是
A. 不要把鼻孔直接凑到容器口闻试剂的气味
B. 实验室可以通过品尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
C. 做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多地添加试剂以便观察
D. 做完实验离开实验室前,应关闭水龙头和电源,将实验台物品整理干净
E. 实验室剩余的试剂不要放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器内
【认识化学仪器】
(1)图 1 为实验室常见仪器,请根据要求填空。

①加热时需要垫陶土网的仪器是
②取用一定量液体试剂,需使用的仪器是
(2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品作为一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的
【练习实验基本操作】
(3)图 2 是实验课上某同学练习
试剂的取用和给物质加热的操作图,请回答下列问题:

①进行步骤二时应该注意的问题有
②指出步骤三中的一处错误:
(4)酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
定性研究:甲同学分别取干冷的烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊。
①由上述现象得出结论:酒精燃烧产生
定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。

②由表格数据得出结论:
③结合定量研究结论,图 3 中加热方法(试管夹未画出)最合理的是

拓展延伸:某同学在用酒精灯给试管内固体加热的过程中,发现试管炸裂,造成试管炸裂的原因可能是
【了解化学实验室规则】
实验室中要严格遵守实验室规则才能正确、安全地进行实验。下列做法错误的是
BC
(填字母序号)。A. 不要把鼻孔直接凑到容器口闻试剂的气味
B. 实验室可以通过品尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
C. 做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多地添加试剂以便观察
D. 做完实验离开实验室前,应关闭水龙头和电源,将实验台物品整理干净
E. 实验室剩余的试剂不要放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器内
【认识化学仪器】
(1)图 1 为实验室常见仪器,请根据要求填空。
①加热时需要垫陶土网的仪器是
烧杯
(填名称)。②取用一定量液体试剂,需使用的仪器是
cf
(填字母序号)。(2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品作为一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的
量筒
(填一种仪器的名称)。【练习实验基本操作】
(3)图 2 是实验课上某同学练习
试剂的取用和给物质加热的操作图,请回答下列问题:
①进行步骤二时应该注意的问题有
试剂瓶瓶口要紧挨试管口(或标签朝向手心,或瓶塞应倒放在桌面上)
(写出一点即可)。②指出步骤三中的一处错误:
没有用酒精灯的外焰加热(或溶液体积超过试管容积的三分之一)
。(4)酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
定性研究:甲同学分别取干冷的烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊。
①由上述现象得出结论:酒精燃烧产生
水
和二氧化碳
,说明酒精灯燃烧是化学变化
(填“物理变化”或“化学变化”)。定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
②由表格数据得出结论:
外焰
(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。③结合定量研究结论,图 3 中加热方法(试管夹未画出)最合理的是
a
(填字母序号)。拓展延伸:某同学在用酒精灯给试管内固体加热的过程中,发现试管炸裂,造成试管炸裂的原因可能是
没有给试管均匀预热(或试管外壁有水等合理答案)
(写出一点即可)。
答案:
12.【了解化学实验室规则】BC
【认识化学仪器】
(1)①烧杯 ②cf
(2)量筒
【练习实验基本操作】
(3)①试剂瓶瓶口要紧挨试管口(或标签朝向手心,或瓶塞应倒放在桌面上) ②没有用酒精灯的外焰加热(或溶液体积超过试管容积的三分之一)
(4)①水 二氧化碳 化学变化 ②外焰 ③a 拓展延伸:没有给试管均匀预热(或试管外壁有水等合理答案)
【认识化学仪器】
(1)①烧杯 ②cf
(2)量筒
【练习实验基本操作】
(3)①试剂瓶瓶口要紧挨试管口(或标签朝向手心,或瓶塞应倒放在桌面上) ②没有用酒精灯的外焰加热(或溶液体积超过试管容积的三分之一)
(4)①水 二氧化碳 化学变化 ②外焰 ③a 拓展延伸:没有给试管均匀预热(或试管外壁有水等合理答案)
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