《2025年新课程新教材导航学九年级化学上册科学版》

4. 为完成“金属铜化学性质的探究”实践性作业，学习小组开展了如下活动：夹取铜片放在酒精灯火焰上加热，观察到铜片变黑。为了解黑色物质是什么，同学们进行了以下的探究活动：
【探究活动一】铜与氧气的反应
实验一：用银白色的金属铝箔将铜片严密包裹压紧，不留空隙。然后加热，再放冷，打开包裹的铝箔，观察到铜片不变黑。将铜片严密包裹压紧，不留空隙的目的是使铜片隔绝空气。
实验二：如图 1，将足量的铜粉置于硬质玻璃管中，利用氧气传感器测定加热过程中装置内氧气含量的变化情况，采集到的数据如图 2 所示。
(1) 实验中气球的作用是缓冲气压。
(2) 分析曲线，从DE(填字母)段可知实验装置的气密性良好；$CD$ 段氧气含量下降的原因是反应消耗氧气。
【探究活动二】黑色物质的成分
将一段光亮铜片装入敞口的试管中，用酒精灯火焰加热一段时间，观察到铜片变黑。取下试管，冷却后用白色纸巾反复擦拭试管外壁，纸巾上无明显现象。往试管中倒入适量稀硫酸，观察到溶液逐渐由无色变为蓝色。
(3) 铜片上的黑色物质不可能是烟灰，判断的依据是________。
(4) 反思上述探究，有同学提出疑问：铜是否会与稀硫酸反应使溶液变为蓝色？该同学认为还需要再补充一个实验，请你写出实验设计的方案：________。

答案： 4.使铜片隔绝空气
(1)缓冲气压
(2)DE 反应消耗氧气
(3)酒精灯火焰加热试管，试管外壁没有出现烟灰
(4)另取一段光亮铜片装入敞口的试管中，倒入适量稀硫酸，观察溶液是否变蓝