2025年新课程新教材导航学九年级化学上册科学版


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《2025年新课程新教材导航学九年级化学上册科学版》

9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(
D
)

A.碳在空气中充分燃烧时生成 CO₂,不充分燃烧时生成 CO
B.一定条件下,CO 和 CO₂ 可以相互转化
C.CO 和 CO₂ 的化学性质不同是因为它们的分子构成不同
D.可以用点燃的方法除去 CO₂ 中混有的少量 CO
答案: 9.D
10. 下列有关二氧化碳的检验、制备和用途的说法中正确的是(
A
)

A.CO₂ 能灭火与其物理性质、化学性质都有关
B.把二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体是二氧化碳
答案: 10.A
11. 多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)物质的性质决定用途,现有以下物质:
A. 一氧化碳
B. 金刚石
C. 石墨
D. 干冰
请按要求填空(填物质对应的字母序号):
①可用于裁切玻璃的是
B

②具有可燃性并通常用于冶炼金属的是
A

③用于冷藏保存食品的是
D

④用于制铅笔芯的是
C

(2)根据“结构、性质、用途之间的联系”回答下列问题:
①石墨可作电极材料,是利用其优良的
导电性

②防毒面具滤毒罐中的滤毒剂是活性炭,是因为活性炭具有
吸附性

③二氧化碳常用于灭火的原因是
密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧

④金刚石和石墨的物理性质存在较大差异,其原因是
碳原子排列方式不同
答案: 11.
(1)①B ②A ③D ④C
(2)①导电性②吸附性 ③密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧 ④碳原子排列方式不同
12. 碳及其氧化物性质的应用。
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(1)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因是______。
(2)图 1 中的实验现象为瓶子变瘪,但不能证明二氧化碳能和水反应,原因是______。
(3)如图 2 所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭,最终观察到红棕色
消失
(填“变深”、“消失”或“不变”),导管中液面
上升
(填“上升”、“下降”或“不变”)。其原因为:木炭具有
吸附
作用,使瓶中气体压强
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压。
答案: 12.
(1)碳素墨水中含有碳,在常温下,碳的化学性质不活泼
(2)二氧化碳能溶于水
(3)消失上升 吸附 小于

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