《2025年新课程新教材导航学七年级数学上册北师大版》

11. 阅读下面的招领启事，并解答下列问题。
|招领启事|
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|七(2)班李莉同学于 5 月 18 日中午在餐厅拾到面值 20 元的人民币一张，请失主到政教处胡老师处认领。|
|学校政教处|
|2025.5.18|
问题 1：看到这则招领启事，你有什么想法？
问题 2：你觉得将 20 元改成什么好？
问题 3：如果拾到的不是 20 元，还可以用 $ x $ 表示吗？除了用字母 $ x $ 表示外，还可以用其他字母表示吗？

答案： 11.问题1:要学习李莉同学拾金不昧的高尚品德;最好不要体现面值20元,因为别人可能会冒领.(答案合理即可)
问题2:可以用一个字母表示,如:拾到面值$x$元的人民币一张.
问题3:可以用$x$表示.在这里,我们可以用任何一个字母表示任意的一个数.

1. 当 $ x = - 1 $ 时，代数式 $ 3x + 1 $ 的值是(B)

A.$ - 1 $
B.$ - 2 $
C.$ 4 $
D.$ - 4 $

答案： 1.B

2. 已知 $ a - b = 2 $，则代数式 $ 2a - 2b + 3 $ 的值是(C)

A.$ 5 $
B.$ 6 $
C.$ 7 $
D.$ 8 $

答案： 2.C

3. 如果 $ a - b - 2 = 0 $，那么代数式 $ 1 + 2a - 2b $ 的值是5。

答案： 3.5

4. 如图所示的是一个运算程序。若先后输入 $ - 4 $ 和 $ 3 $，则输出的结果是-13。

答案： 4.-13