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9. $a$,$b$在数轴上的对应点的位置如图所示。
比较大小:$-a$

比较大小:$-a$
>
$-b$。
答案:
9.>
10. 在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它先向右爬了$4$个单位长度到达点$A$,再向右爬了$2$个单位长度到达点$B$,然后又向左爬了$10$个单位长度到达点$C$。
(1)写出$A$,$B$,$C$三点表示的数。
(2)根据点$C$在数轴上的位置,点$C$可以看成蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬了几个单位长度得到的?
(1)写出$A$,$B$,$C$三点表示的数。
(2)根据点$C$在数轴上的位置,点$C$可以看成蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬了几个单位长度得到的?
答案:
10.解:
(1)点A表示4,点B表示6,点C表示-4.
(2)点C可以看成蚂蚁从原点出发向左爬了4个单位长度得到的.
(1)点A表示4,点B表示6,点C表示-4.
(2)点C可以看成蚂蚁从原点出发向左爬了4个单位长度得到的.
11. 如图,在数轴上有三个点$A$,$B$,$C$,请回答下列问题。
(1)将点$B$向左移动$3$个单位长度后,三个点中,点
(2)将点$A$向右移动$4$个单位长度后,三个点中,点
(3)将点$C$向左移动$6$个单位长度后,点$B$与点$C$中,点
(4)要使三个点表示相同的数,应如何移动其中两点?有几种移法?

(1)将点$B$向左移动$3$个单位长度后,三个点中,点
B
表示的数最小,是-5
。(2)将点$A$向右移动$4$个单位长度后,三个点中,点
B
表示的数最小,是-2
。(3)将点$C$向左移动$6$个单位长度后,点$B$与点$C$中,点
B
表示的数大,大1
。(4)要使三个点表示相同的数,应如何移动其中两点?有几种移法?
答案:
11.
(1)B -5
(2)B -2
(3)B 1
(4)解:点B不动,把点A向右移动2个单位长度,点C向左移动5个单位长度;或点A不动,把点B,C分别向左移动2个单位长度、7个单位长度;或点C不动,把点A,B分别向右移动7个单位长度、5个单位长度.上述方法都可以使三个点表示相同的数,共有3种移法.
(1)B -5
(2)B -2
(3)B 1
(4)解:点B不动,把点A向右移动2个单位长度,点C向左移动5个单位长度;或点A不动,把点B,C分别向左移动2个单位长度、7个单位长度;或点C不动,把点A,B分别向右移动7个单位长度、5个单位长度.上述方法都可以使三个点表示相同的数,共有3种移法.
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